先学后教北师大版六上数学教学教案.docVIP

- 北师大版小学数学学科六年级（上） 课 题 圆的认识（一） 内 容 课本P1-3 学习目标 结合生活实际认识圆，掌握圆的基本特征 教学重点 认识到“同一个圆中半径都相等，直径都相等”，体会圆的特征及圆心和半径的作用。 教学难点 通过观察、操作、想象等活动，发展空间观念。 教学准备 多媒体课件 课时安排 第一课时 教 学 过 程 一次备课 二次备课 一、导入新课，板书课题。 二、.揭示学习目标。 ⑴．使学生认识圆，知道圆的各部分名称．? ?⑵．使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系．? ???⑶．初步学会用圆规画圆，培养学生的作图能力．?????? ⑷．培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力 自学指导 1、看书认识圆的各部分名称和圆的特征。????? 2.摸一摸圆的边缘，是直的还是弯的？? 3.通过具体操作，来认识一下圆的各部分名称和圆的特征。????（1）先把圆对折、打开，换个方向，再对折，再打开……这样反复折几次。? ???（2）用尺子量一量圆心到圆上任意一点的距离，看一看，可以发现什么？? ???（3）画一画在同一个圆里可以画多少条半径、直径？他们有什么关系？? ?????10分钟后出示相同类型题检测 四、先学 1、学生自学，教师巡视指导后进生。????2、检测书上做一做