高考调研201年专题研究 2函数模型及其应用.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于江苏
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高考调研201年专题研究 2函数模型及其应用.ppt

高考调研201年专题研究 2函数模型及其应用

【思路】 增长率问题是指数函数与幂函数问题,利用已知条件,列出函数模型. (2)依题意,y≤12.48(1+1%)10, 得lgy≤lg12.48+10×lg1.01=1.139 2. ∴y≤13.78,故人口至多有13.78亿. 【答案】 (1)每年人口平均增长率为1.7% (2)2019年人口至多有13.78亿. 解答应用问题的程序概括为“四步八字”,即 ①审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择模型; ②建模:把自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型; ③求模:求解数学模型,得出数学结论; ④还原:将数学结论还原为实际问题的意义. 题组层级快练 高考调研 第*页 第二章 函数与基本初等函数 新课标版 · 数学(理) · 高三总复习 专题研究 函数模型及其应用 题型一 二次函数模型 (1)求年产量为多少吨时,生产每吨产品的平均成本最低,并求最低成本; (2)若每吨产品平均出厂价为40万元,则当年产量为多少吨时,可以获得最大利润?最大利润是多少? 【答案】 (1)年产量为200吨时,每吨平均成本最低,最低为32万元 (2)年产量为210吨时,可获得最大利润1 660万元 探究1 二次函数是常用的函数模型,建立二次函数模型可以求出函数的值域或最值.解决实际中的优化问题时,一定要分析自变量的取值范

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