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2017年学校第二学期安保工作总结与2017年学校综治工作总结汇编
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2017年学校第二学期安保工作总结与2017年学校综治工作总结汇编
2017年学校第二学期安保工作总结
本学期,我校在区教委及公安部门的领导和关心下,牢固树立安全重于泰山的意识,把抓好学校的安全工作与构建和谐校园紧密结合起来。以无发案、秩序好,内部稳定、文明和谐为根本目标,通过开展各项主题活动,全面推动校园治安综合治理各项工作的开展,努力营造良好的校园治安秩序,维护校园的持久稳定。现就学校安保工作总结如下:
一、健全安全保卫网络,加强门卫管理,严格执行保卫制度。根据上级主管部门的要求,构建了一个以校长为首、以中层管理人员和年级组长为骨干的安全保卫网络,并组建了一支由我校青壮年教师组成的50人的校护导队,每天负责校门口及校园内的巡视、检查。制定并落实严格的安全保卫制度,聘请了专职保安,实行24小时轮岗值班,对外来人员实行严格的询问、盘查、核对、登记。对学生外出必须有全校通用的请假条并有班主任签字方能出校,严控社会闲杂人员及可疑人员进入校园。
二、加强制度建设,扎实推进安保工作。首先抓建立,健全各项规章制度,将各项安保制度等规章上墙;成立了校园安保组织,与民警施贝贝建立日常横向联系。与城东派出所及海陵区巡防大队密切配合,配齐了警棍、警叉、辣椒水等警械,每天在学生上学、放学的高峰期,在学校校门口由保安、巡警、辅警、民警、交警、校护导队员组成了一支强有力的安保队伍,确保校园内师生的安全,并顺利通过了上级部门组织的多次暗访,受到了上级主管部门的多次表扬。
三、加强安全监督与检查,消除各种安全隐患全校每月对可能存在的安全隐患进行了彻底清查整治,并建立了台帐,加强学校安全工作的系列化、长效化管理,制定了17项校园安全制度,明确主要工作内容,强调日常安全管理的重点,
使学校安全工作责任到位、措施到位、层层分解、层层落实。从学校整体工作的高度出发,切实加强领导、加强管理、加强教育,使学校安全保卫工作从领导、管理、教育上系列化、长效化。
四、加强安全防范措施,完善各种应急预案1.进一步完善了《突发事故应急安全疏散方案》,建立建全了各种应急预案,进行消防、地震逃生、反恐演练,让学生基本掌握了紧急疏散和自救自护的方法。
进行安全大检查。本着自查自纠,早发现,早处理的原则,把安全隐患消灭在萌芽之中。
五、完善了学校安全工作,细化管理。根据学校年龄差距大的特点,制定了切实可行的安全细化管理方案。
1.制定了放学高峰期低年级与高年级分流,错开放学时间。
学生进入校园走安全线。
3.严格规定学生的行走路线,防止拥挤现象和踩踏事故发生。
4.每天安排辅导老师和校值日生检查学生上学放学进出入学校大门情况,发现情况及时处理解决。
5.放学后实行三关闭制度。严格检查门窗关闭情况,发现情况及时记录并反馈有关部门。定时校对并开启所有报警设备,落实技防措施确保校园安全。
2017年学校综治工作总结
2017年我校的社会治安综合治理工作在区教育局党委和学校党支部的领导下,围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、建立健全了各种组织机构和规章制度
1、建立健全了各种组织机构例如:德育领导小组、综治领导小组、交警学校领导小组、校务公开领导小组、经费审核小组、教师考核领导小组、工会领导小组、工会调解小组、卫生健教领导小组等。这些领导小组都能责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使各项工作有布置、有落实、有检查、见成效。
2、健全了各种规章制度教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度,这样做到各项工作,各个部门都有章可循,按章办事,并且都与教师年终考核挂钩(先进教师、优秀班主任、文明办公室、先进部门、先进教研组等)。
二、注重了师德师风建设只有高素质的教师才能担负起实施素质教育,培养高素质的一代新人的责任。
1、坚持每周一政治学习、组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等文章、报刊。学习并组织“师德师风演讲比赛”,廖雁飞老师荣获市一等奖。加强了教师师德的修养,严格了教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂,真正成为“人类灵魂的工程师”。
2、继续抓好“三个代表”的学习,通过谈体会,摘抄笔记,使每位教师在思想上提高了认识,并以“三个代表”的重要思想指导教育教学工作。
3、开展了“讲文明、树新风、塑形象、展新貌”的主题活动,这项活动对领导的作风、教师的教风、个学校的校风
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