国内外专科护士发展概况1101幻灯片.pptVIP

高级护理实践的概念 Calkin提出高级护理是针对人们存在或潜在的健康问题进 行有意的诊断和治疗。 美国护理州董事会参议会将高级护理实践定义为：建立在 通过基本护理教育所获得的知识和技术基础上的实践。 Hamric认为高级护理实践是在更大的护理学科领域内的 某一专科临床范围内，将更多实践的、理论的和以研究 为基础的治疗方法运用于具体工作。 高级护理实践的基本特征 高级实践护士的实践范围和标准 拥有专门的知识和技能，具有临床判断能力，能熟练地进 行自我创造性护理以及在工作中具有强烈的探究精神。 ANA指出：所有的高级实践护士都能够独立或协同做出健 康保健决定，并积极地以专门的临床人员身份参加护理实 践。提供给患者超越一般护士水平的高级评估技术和具有 综合分析资料能力。 美国专科护士的发展现状 1910年提出培养在临床某一专科或专病领域具有较高理论 水平和实践的高级专科护理人才 20世纪60年代出现临床护理专家和开业护士 1954年,Rutgers大学开设第一个正式硕士学位的专科护士教 育——精神病专科护士 1965年，Dr.Loretta Ford和Dr. Henry Silver在科罗拉多大学 开设第一个 NP（儿科）培训班 目前在40多个专科领域培养60000多名CNS 截止2004年，开业护士达10万人