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- 2018-11-22 发布于浙江
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参观券设计教学设计.doc
参观券的设计
一、教学目标
1.知识与技能
了解参观券的组成部分及设计方法,能够根据主题内容,运用文字、图形、色彩等元素,用自己喜欢的方式设计出实用、美观、新颖的参观券。
2.过程与方法
在欣赏、分析、对比、探究活动的过程中,运用多种表现形式和设计元素完成参观券的设计。
3.情感、态度和价值观
了解设计具有改善生活与环境的作用,强化“物以致用”的设计思想,提高学生艺术设计的理念。
教学重难点
教学重点
了解参观券的组成部分,能够运用文字、图形和色彩等设计元素设计一张实用、美观的参观券。
教学难点
图形、字体和色彩要与主题协调统一。
教学过程
导入
1.出示朝阳鸟化石国家地质公园的图片,提问:同学们知道这是哪吗?
2.提问:你们想不想去这里参观啊?要想去这里参观,我们的手里必须得有一张什么啊?
3.门票也叫参观券,是表示已付参观费的凭证。生活中哪些场合需要用到参观券?
4.总结:我们在参观展览,观看演出、比赛或游览名胜古迹时,都要用到参观券。除了作为入门凭证外,参观券还是一件值得珍藏的纪念品和艺术品。把自己用过的参观券收藏起来,当以后我们回过头来翻看的时候,这些参观券便成为了我们美好的回忆。所以,设计者在设计参观券的时候都费了很大的心思。今天我们就一起来学习《参观券的设计》。
板书课题:参观券的设计。
(二)探究参观券的组成
1.了解参观券上图案的作用。
(1)猜一猜。
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