2018 株林镇中心幼儿园园本优质活动课研修简报.docxVIP

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2018 株林镇中心幼儿园园本优质活动课研修简报

2018秋株林镇中心幼儿园 园本优质活动课研修简报 一片枫叶,诵读着秋日的禅意;一缕秋露,谱写秋日的浪漫。 为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平,10月15日至19日,株林镇中心幼儿园进行了全园教师优质课活动。整个活动分两个环节进行,第一个环节为优质课展示,第二个环节为课后点评。让教师们相互学习,相互切磋,形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。 伴随着上课铃声的响起,第一堂课开讲啦!哇,好圆的西瓜呀!欧阳老师精心准备的教具吸引了每个小朋友,一堂《说相反》的语言活动课拉开了公开课的序幕。 刘老师教态大方,语言生动活泼,小朋友听得津津有味!小壁虎借尾巴一课专业的幼师素质深深地吸引了在场的评委。 礼在先,赞在前,喜在眉,笑在脸,这就是我们老师状态。 李老师的《月亮的味道》,让孩子明白遇到困难不放弃,学会寻求帮助并收获到了成功的喜悦! 教学是园务的灵魂,百忙之中,张园长一如既往地坚持听课。 汪红老师的《听指令》,课堂气氛活跃,小盆友大胆表现,让幼儿真正地参与到课堂中来! 培养幼儿的核心素养,充分发挥幼儿在课堂中的主体作用,老师们一直在这方面努力实践着。。。。。 教师的成长并不是一蹴而就,需要自己的积累和努力,也需要外界为其提供成长的机会。本次优质课活动后,朱园长立即组织全体教师对教学活动进行教研。 通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。 张园长总结会上点评了各位讲课老师的亮点,针对如何上好幼儿语言活动课并提出了自己专业性的建议! 本次优质课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使老师们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。

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