新教科版六年级科学上册第2元第4课《找拱形》PPT课件.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于浙江
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新教科版六年级科学上册第2元第4课《找拱形》PPT课件.ppt

新教科版六年级科学上册第2元第4课《找拱形》PPT课件

绿色圃中小学教育网 二、圆顶形和球形 1.圆顶形与拱形有什么相似的地方?并解释圆顶形承载压力的特点。 2.球形与拱形有什么相似的地方?并解释球形承载压力的特点。 球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都坚固。 三、塑料瓶的形状 塑料饮料瓶的观察记录表 四、生物体的拱形 观察下面这些的外壳,说说这些形状对生物本身有什么意义? 我来完成 一、填空: 1.圆顶形可以看成( )的组合,它具有( )承载压力大的特点,又没有拱受压时向( )推的力。 2.很多生物的身体部位有拱形结构。比如,人体的( ) 、( ) 等部位有拱形的保护。 3.整个乒乓球的形状叫( ),这样的形状可以看成是拱形的。 二、选择 1.安全帽承载压力好的性能是利用( )的原理。 A.拱形 B.圆顶形 C.塔形 2.国家大剧院的形状类似于( )。 A.扇形 B.拱形 C.塔形 3.下面( )物品没有利用到拱形原理。 A.圆顶屋顶 B.赵州桥 C.金字塔 4.人的脚能承载较大的重量,主要是因为( )。 A.脚骨的数量多 B.脚部的肌肉发达   C.脚骨组成拱形结构 * 授课人:余兆金 一.欣赏图片,看看它们有什么特点? 最软的地方 最硬的地方 最薄的地方 最厚的地方 形 状 底部 中部 上部 想一想:塑料饮料瓶的形状设计包含

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