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- 2018-11-10 发布于浙江
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《用配方法解一元二次方程》教版课件
* 7.2用配方法 解一元二次方程 开心练一练: (1) (2) 2、下列方程能用直接开平方法来解吗? 创设情境 温故探新 1、用直接开平方法解下列方程: 静心想一想: (1) (2) 把两题转化成(x+b)2=a(a≥0)的 形式,再利用开平方 X2+6X+9 = 2 (1) (2) (3) =( + )2 =( )2 =( )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 大胆试一试: 共同点: ( )2 =( )2 (4) 观察(1)(2)看所填的常数与一次项系数之间有什么关系? 问题: 要使一块矩形场地的长比宽多6m,并且面积为16m2, 场地的长和宽应各是多少? (1)解:设场地宽为X米,则长为(x+6)米,根据题意得: 整理得:X2+6X-16 = 0 合作交流探究新知 X(X+6) = 16 移项 两边加上32,使左边配成 左边写成完全平方形式 降次 用配方法解一元二次方程的步骤: 一化:二次项系数化为1,方程化为标准形式 二移:把常数项移到方程的右边; 三配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 四开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 五求解:解一元一次方程; 六定解:写出原方程的解. 例1: 用配方法解方程
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