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- 小学教育教学知识与能力简答题总汇 教育基础 第一节 小学教育的发展及其特点 小学教育的特点 小学教育的特点包括： 教育对象具有特殊性； 小学教育的义务性； 小学教育的基础性； 小学教育的全面性。 第三节 教育学基础知识 教育的构成要素及其关系 构成教育活动的基本要素包括：教育者、受教育者和教育影响三个要素。这三个基本要素既相互独立，又相互影响。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带，受教育者是教育者和施加教育影响的对象，教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁，是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。 教育的相对独立性的表现 教育的相对独立性主要表现在三个方面： 教育具有继承性。 教育要受其他社会意识形态的影响。 教育与社会政治经济发展不平衡。 古代学校教育的特征 古代学校教育的特征表现为：（1）阶级性；（2）道统性；（3）专制性；（4）刻板性；（5）象征性；（6）宗教性。 简述学校产生的基本条件。【2015下】 （1）社会生产力水平有了一定程度的提高，能为社会提供相当数量的剩余产品。使社会上有一部分人可以脱离生产劳动和体力劳动专门从事教与学的活动。 （2）脑力劳动与体力劳动有了明显的分工，出现了专门从事科学文化活动 知识分子，使人类间接经验有了相当数量和程度的积累，为学校的产生提供了必要的教学内容。 （3）文字的出现，有了记载和传递间接经验的工具，使教育发生了根本