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2017-2018学年六年级部上学期工作计划与2017-2018学年六年级音乐上学期教学计划汇编
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2017-2018学年六年级部上学期工作计划与2017-2018学年六年级音乐上学期教学计划汇编
2017-2018学年六年级部上学期工作计划
一、指导思想
学习和贯彻《国家中长期教育与改革发展规划纲要》、《义务教育学校管理标准》、《中小学教师专业标准》、《北京市北外附属外国语学校“十三五”发展规划》。紧紧围绕《学校工作思路》和提高教育质量这一战略主题,以立德树人为根本任务,突出重点,进一步明确德育工作方向,把育人为本作为年级部工作的根本要求,把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为年级部德育工作的出发点和落脚点。紧紧围绕“学校教育要使全体学生发生对人生有益变化”的教育使命,全面完成各项工作,切实提高教育教学质量。
二、基本概况
六年级部共有10个教学班,学生257人,拟安排22名教师,英语教师9人,语文教师7人,数学教师6人。因有两名语文教师怀孕,储备语文教师一名。这是一支年轻的教师队伍,需要下大力气提高教师的专业素养,职业道德水准,及遵规守纪意识。年级力求六年级以稳定为主,通过以老带新,以新促老,老少共进,让年轻的班主任和任课教师在实践中得到锻炼,尽快成长。新学期的班主任队伍建设将继续以规范德育常规为抓手,通过量化标准考核班主任德育管理绩效,让常规教育落到实处,打造“团结乐学”六年级。
三、教育教学工作重点
六年级学生进入青春早期,自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,他们的情绪不稳定,有时还对师长的正当干涉感到反抗抵制。这一时期学生的记忆力增强,注意力容易集中,敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力加强了,自我意识、评价和教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格
和人生观。但是意志力不坚强,分析问题的能力还在发展中,遇到困难和挫折容易灰心。因此教师密切关注学生的心理变化,使他们掌握学科知识和提升自身学习能力的同时有健康的心理发展;密切家校联系,帮助学生建立孩子自信且健康向上的心理,引导他们多接触课外知识。注重提高学生的学习效率、解题速度;多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量,积累丰富的课外阅读及英语词汇。而最关键的就是帮助学生科学有序地规划这一年的学习生活。
(一)德育工作
1、开展社会主义核心价值观系列教育活动,突出社会主义核心价值观的育人效果。通过学科德育、优秀传统文化教育、文明校园创建等育人渠道,树立师生身边的道德榜样,培育良好校风和班风,优化学生健康成长的环境。
对照《义务教育学校管理标准》的92条要求,建立班级管理、年级部管理的标准化要求和“工作底线”,加大工作力度,进一步提高管理环境卫生、日常生活、防病防疫、饮食教育、行为习惯训练、值日与劳动、设备设施报修等方面的工作能力,构建并完善涉及课堂之外的公共事务管理机制。各任课教师要进一步提高公共事务和突发事件处置能力,以教育的方法和课程的意识,采取有力的措施,打造良好的师生关系和生生关系,杜绝一切校园欺凌事件的发生,全面提高教育管理的能力和教育实力。
2、全面落实“爱生学校”项目的要求。对照“全纳与平等,有效的教与学,安全、健康与保护,参与与和谐”的各项标准,改进年级和班级各项工作,以人文感性的“爱”走进每个孩子的心灵,以教育理性的“爱”关注每个孩子的成长,通过专业且人性化的“爱”,打造让家长感动的教育。
3、秉承“外交家之摇篮”的学校文化传统,培育中西相融的“和合文化”,培养学生具有“热爱祖国、了解国情、读懂世界、善于交流”的国际理解力,以及“自觉约束、自主管理、自立教育、自由发展”的国际预备英才的综合素质以朴素的教育情怀,打造良好的学校精神气质。各班要完善“温馨班级”建设,精
心布置有利于精神修炼的环境,打造淡定和宁静的学校生活。让孩子在爱和关怀中学会相互关心和承担责任。
5、落实“活动德育”的各项要求,各班和备课组要安排足够多的指向教育性的活动,举办文化节、英语节等活动。提高学生集会、学生主题活动、活动课程、研究性学习和综合实践活动的质量。在活动中有意识地培养学生的互助协作精神,使学生懂得良好的人际关系能够帮助自己和他人成为更加卓越的人。
(二)教学工作
1、各备课组要全面打造具有“深度学习”特征的课堂教学。全面提高学科教学质量,每一位教师都要努力成为“适合一切学生的优秀教师”,打造更有学科魅力的课堂教学,着力提高课堂教学质量。任课教师要将追求教学的有效性成为自觉行动,使一切课堂教学都能做到“让学习真实地发生”,始终要将“促进学生学习、提高学生成绩、帮助学生全面发展”作为第一要务。
2、年级全体教师要积极参加“一师一优课”活动和其他教研
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