2019年高考数学(文科)二轮专题突破课件:专题四数列4.2.pptxVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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2019年高考数学(文科)二轮专题突破课件:专题四数列4.2.pptx

4.2 数列的通项与求和----命题热点一命题热点二命题热点三由数列的递推关系求通项【思考】 由递推关系求数列的通项的常用的方法有哪些?例1根据下列条件,确定数列{an}的通项公式:--命题热点一命题热点二命题热点三--命题热点一命题热点二命题热点三题后反思由递推关系求数列的通项的基本思想是转化,常用的方法:(1)an+1-an=f(n)型,采用迭加法;(3)an+1=pan+q(p≠0,p≠1)型,转化为等比数列解决;(4)an+1= (an≠0,p,q为非零常数)型,可用倒数法转化为等差数列解决.--命题热点一命题热点二命题热点三对点训练1根据下列条件,确定数列{an}的通项公式: 答案 答案关闭--关闭命题热点一命题热点二命题热点三裂项相消法求和【思考】 在裂项相消法中,裂项的基本思想是什么?例2Sn为数列{an}的前n项和.已知an0, +2an=4Sn+3.(1)求{an}的通项公式;(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和. 答案 答案--命题热点一命题热点二命题热点三题后反思裂项相消法的基本思想就是把通项an分拆成an=bn+k-bn(k∈N*)的形式,从而达到在求和时绝大多数项相消的目的,在解题时要善于根据这个基本思想变换数列{an}的通项公式,使之符合裂项相消的条件.--命题热点一命题热点二命题热点三对点训练2已知数列{an}的前n项和Sn,且满足:--命题

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