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2017-2018下学期高二年级期中工作总结与2017-2018中学教师年度教学工作总结汇编
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2017-2018下学期高二年级期中工作总结与2017-2018中学教师年度教学工作总结汇编
2017-2018下学期高二年级期中工作总结
2017学年下期开学以来,在学校教务处、政教处的指导下,高二年级在纪律、卫生、学生仪容仪表、教师常规教学方面稳步开展工作,总体情况良好。
二、做得好的方面
1、在政教处的指导下,各个班级继续开展主题班会活动,针对学生存在的问题,寻找有针对性的方法,提升学生集体荣誉感和学习积极性。
2、狠抓学生仪容仪表,提倡学生穿着整齐大方的服装,体现五中学生的良好精神面貌。
3、开展作业量调查统计工作,让学生能够拥有更多属于自己的消化、吸收知识的时间。
4、坚持面批面改,有针对性地进行学生补差工作。
5、周测制度更加合理化,强化教师讲评环节,易错知识点、题型反复训练,夯实学生基础。
6、培优工作稳步开展,理科物理、化学,文科数学进行三次高质量培训,学生反馈效果良好。
7、在部分班级尝试进行分层次学习小组建设工作,以一班为例成立学习小组四个清华北大突击队、猎豹突击队、英语敢死队、物理天空分外蓝,利用周六下午放学后时间强化一周学习内容,取得了不错的成效。
8、继续狠抓课间操质量,向衡中学习,提升年级及班级团队凝聚力,促进学生全面发展。
9、导师制工作开始摸索进行,对一本目标生更加关注,多方面提升学生能力。
三、存在的问题
1、学生两极分化明显,特别是一些中招成绩优异的同学成绩下滑严重。
2、学生中谈恋爱现象时有抬头,影响班级学生学习情绪。
3、个别学生出现厌学情绪,课堂上存在睡觉现象。
4、周测阅卷、讲评质量有待于进一步提高。
四、解决问题的办法
1、对成绩下滑严重的学生进行鼓励谈话,查找问题,寻求解决办法。
2、继续狠抓纪律,利用班会形式对学生进行青春期教育,让学生明晓早恋的坏处,做好学生心理疏导工作。
3、对于厌学学生采取多种学生进行教育,引导学生积极向学。
4、提高周测试卷命题及讲评质量,利用周测有效提升学生成绩。
2017-2018中学教师年度教学工作总结
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,
发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
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