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- 约2.36千字
- 约 41页
- 2018-11-10 发布于浙江
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《想北平》pt课件
写法借鉴 小处落笔,以小见大:作者选取了最具有日常生活特点的画面和事物,如“墙上的牵牛,墙根的靠山竹和草茉莉”,带泥点的“韭菜叶”,长酸枣的城墙、沙果、柿子等等来表达对北平的喜爱。 他把笔伸向了普通北平人的院子、墙根,更能体现作者与北京的亲密关系。他真正融入了它的生活,深入到它的血肉肌肤中。只有那些融入到他血液里的细小的事物和景物才能承载他的情感,这样的情感是最真切和深刻的。 研读1—3段: 1、第二节一开始老舍就情不自禁地说:“我真爱北平。”但又说:“这个爱几乎是要说而说不出的。”“说不出” 四次出现,为什么说不出?为什么反复写“说不出”? 爱到极致,语言不足以表达。反复写,强调爱。 类比 孩子对妈妈的爱 朴素而真诚 2、作者要表现对北平的爱,为何提到母亲? 3、北平与“我”到底有一种什么关系?找出文中有关语句,仔细揣摩。 “我”中有“你”,“你”中有“我”,融为一体,密不可分。 研读最后一段: 最后一段为何要落泪?体会深层含义。 爱国知识分子的民族忧患意识 思乡之情更胜平日 结构上,呼应开头,点明题意 品味语言 老舍:“不论写什么,我总希望能够信赖大白话;即使是说明比较高深一点的道理,我也不接二连三地用术语与名词。” 冰心称赞看了老舍的散文“就如同听到他的茶余酒后的谈话那样亲切而简单。” 创作风
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