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2017年小学下半年研训工作计划与2017年小学二年级品德与生活下册教学计划汇编
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2017年小学下半年研训工作计划与2017年小学二年级品德与生活下册教学计划汇编
2017年小学下半年研训工作计划
一、指导思想:
以《关于进一步提高xx市中小学教育教学质量的若干意见》为指针,积极落实县教师发展中心和学区工作部署,加强教师培训的过程化管理,全力推进新一轮课程改革,深入开展“促进有效学习”课堂变革,夯实教学常规基础建设,提高教育教学质量。
二、工作要点:
(一)继续深化课程改革,落实新课程培训
1、落实《xx市小学各学科教学常规》精神,配合做好“新常规·新课堂”专题培训活动。为了切实转变教师观念,全面树立“学为中心,以学定教,教为学服务”的教育理念,学校将积极组织跟进“促进有效学习”课堂变革专题培训学习,提高教师课堂改进教学实践能力。
2、继续加强综合实践活动课程的研究与指导。做好综合实践活动课程的整体规划,重视信息技术教育、劳动技术教育、社会实践活动和社区服务等内在整合的研究与指导。
3、积极开展学科培训,组织学科主题研讨活动。
(二)加强校本教研,促进教师专业发展
1、积极开展校本研训活动
(1)专题讨论。从外地学习的有关内容,进行专题讨论分析、交流。
(2)主题学习。学习《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》,使广大教师更深入地了解书写的重要性。
(3)集体备课。本学期围绕“农村小学教师书写技能的提升”,明确写字
教学的重要性,加强教师书写技能的训练,促进集体备课的必要性。要求各位教师端正态度,由教研组长组织,每学期三次以上 “定时”、 “定点”、“定主题”进行集体备课,并要求每次集体备课的各类资料上传归档。在具体备课过程中,七年以内的年轻教师要求备详案,骨干教师备课注重课后反思,其他教师备课能够突出教学实效。各备课组努力实现上课、说课、评课,教学反思一体化。
(4)公开教学。年轻的老师一学期至少要上一节公开课。
(5)加强管理。加强对新教师的督促与培养,进行师徒结对。
2、加强研训,落实“小课题”研究。
3、着手农村学校“自然小班化”教学的探究。
(三)加强学生兴趣活动,班队活动,加强安全教育
1、继续开展乡村少年宫活动,培养学生的学习兴趣。
2、举行学校第三届运动会。
3、组织学生积极参加各项比赛。
(四)改进教学评价,加强质量管理
1、以《xx市学业质量评价改革》为指导,倡导过程性评价、项目评价和综合性评价,加强学校命题指导,以学业质量评价促进教师课堂教学方式的转变和学生全面发展的功能。
2、加强教学常规检查力度,继续开展“推门听课”活动,不定期进行教学常规检查,督促教师规范教学行为。
3、加强质量监控,牢固树立质量核心意识。以学业质量检测为抓手,加强教学质量检测和指导,分析学情,寻求对策,尤其要关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习效果。
三、工作行事历
略。
2017年小学二年级品德与生活下册教学计划
一、课程特点
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。
本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容,或于儿童合作选择内容,或利用儿童自己的选择来组织活动。
二、课程基本理念
1、道德存在于儿童的生活中。
2、引导儿童热爱生活,学习做人是课程的核心。
3、珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利。
4、在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义。
三课程目标
总目标培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
分目标
1、情感与态度
(1)教育学生爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。
(2)珍爱生命,热爱自然,热爱科学。
(3)自信、诚实、求上进。
2、行为与习惯
(1)初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯。
(2)教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为。
(3)保护环境,爱惜资源。
3、知识与技能
(1)使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。
(2)掌握一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。
4、过程与方法
引导学生尝试用不同的方法进行探究活动。
四、教学措施
1、在教学活动的每一个环节注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。
2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
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