初中数学中点模型构造与应用.docVIP

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  • 2018-11-11 发布于浙江
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初中数学中点模型构造与应用.doc

中点模型的构造及应用 一、遇到以下情况考虑中点模型: 任意三角形或四边形中点或与中点有关的线段 出现两个或三个中点考虑三角形中线定理 已知直角三角形斜边中点,可以考虑构造斜边中线 已知等边、等腰三角形底边中点,可以考虑与顶角连接用“三线合一” 有些题目不直接给出中点,我们可以挖掘其中隐含中点,比如等腰三角形、等边三角形、直角三角形、平行四边形、圆中圆心是直径中点等可以出现中点的图形通常考虑用中点模型 三角形中线的交点称为重心,它把中线分的线段比为2:1 二、中点模型辅助线构造方法分类 (一)倍长中线法(构造全等三角形,八字全等) 当已知条件中出现中线时,常常将此中线倍长构造全等三角形解决问题。 如图,在ABC中,D为BC中点,延长AD到E使AD=DE,连接BE,则有:ADC≌EDB。作用:转移线段和角。 (二)倍长类中线法(与中点有关线段,构造全等三角形,八字全等) 当已知条件中出现类中线时,常常将此类中线倍长构造全等三角形解决问题。 如图,在ABC中,D为BC中点,延长ED到F使ED=DF,连接CF,则有:BED≌CFD。作用:转移线段和角。 (三)直角三角形斜边中线法 当已知条件中同时出现直角三角形和中点时,常构造直角三角形斜边中线,然后再利用直角三角形斜边的中线性质解决问题。 如下图,在RtABC中,,D为AB中点,则有: (四)等腰三角形三线合一 当出现等腰三角形时,常隐

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