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                《国家的主人》课件2
                    假如我是人民代表 国家的主人        从上个学期开始,我们学习了有关民主选举方面的知识,对于我们比较陌生的人大代表和他们所做的工作有了初步的认识。通过学习我们懂得了,人大代表为了能够更好地履行自己的义务,行使自己的权利,会采取多种形式,广泛搜集人民群众的意见和要求,了解人民群众的疾苦,反映人民群众的呼声。 什么是人大代表呢?         全国人大代表是由省人民代表大会选举产生的,代表候选人获得了法定的选票即获得该级人民代表大会全体组成人员过半数的选票始得当选。每届的任期为5年。全国人大代表的职务,就其性质和内容来看,就是参加对国家事务的管理、对经济和文化事业的管理、对社会事务的管理,简单地说 ,就是要参政议政,参与国家权力的行使。  1、行使审议权,即对人民代表大会提出各种议案进行审查。 2、行使表决权,即在人民代表大会上通过举手、投票等方式做出决定的权利。 3、行使提案权,即人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。 4、行使质询权,即人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关提出质问并要求答复。 人大代表是如何代表人民行使国家权力的呢? 一、遵守法律,带头执行法律,在日常工作和生活中严格依法办事;  二、协助贯彻执行法律; 三、联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求; 四、接受人民监督,当好人民的公仆。 人民代表必须履行的义务有哪些? 小组讨论 假如你是人大代表,你想……          每小组选出讲得最好的上前汇报,名额不限。        作为小学生,虽然我们要到18岁才能参加选举,才有资格当选为人大代表,但是作为社会的小主人,我们关心自己国家的发展,也想说一说在日常生活中看到的一些不合理的现象,表达一下我们的看法,提出改进的意见。怎么办呢?在同学们的积极倡议下,我们开展了一个“假如我是人大代表”的模拟活动。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 
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