高中语文必修四:4柳永词1课件.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于中国
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2、抒情方式? 情景交融 直抒胸臆 凄凉哀婉 请划出文中直接抒情的句子并细细体味。 直接抒情的句子 上片:  都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。  执手相看泪眼,竟无语凝噎。 下片:  多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!  此去经年,应是良辰好景虚设。  便纵有千种风情,更与何人说! 寒蝉、长亭 、骤雨、兰舟 上阕:别时心情 虚 实 相 生 (伤离别) 实写 下阕:别后设想 (苦相思) 杨柳岸 、晓风残月 虚写 3、上下阕所写内容有何不同? “寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。” A、描绘了一幅怎样的画面? ――这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况,用凄切鸣叫的寒蝉、傍晚的送别长亭和初歇的骤雨三个独立的画面构成一幅凄清哀婉秋雨黄昏送别图。  B、抒发了作者怎样的感情?  ――伤感、无奈。 “念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。” 此句用了什么艺术手法,试作分析。 用了“虚景实写”“寓情于景”的艺术手法。这句写别后的预想:兰舟出发暮霭深沉、烟波千里,广阔无边的南方。体现了词人别离时的沉重压抑惆怅之情。一个“念”字领起,说明下面所写的景象只是一种想象,是虚写。 “念”承接上片内容,写出恋人分别时彼此留恋难舍,不忍离去的心情。为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。承

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