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PAGE PAGE 1 沪教版语文现代文课内知识整理 2015.01 【高一年级/上】 《沁园春·长沙》（毛泽东） 1、文化常识： 词：是我国 HYPERLINK /view/734595.htm \t _blank 古代诗歌的一种配合音乐可以唱歌的抒情诗体。它最早产生于隋代，起于民间，形成于 HYPERLINK /view/17592.htm \t _blank 唐代，极盛于宋代,故俗称宋词。 词最初称为“曲词”或“曲子词”，别称有长短句，曲子， HYPERLINK /view/36698.htm \t _blank 乐府等，它所配合的音乐主要是燕乐，后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。 词的特点：每首词都有一个表示音乐性的调名，如《水调歌头》《如梦令》《沁园春》等，称为词牌。相同词牌的词句数、字数，押韵位置是相同的；词有单调、 HYPERLINK /view/1997986.htm \t _blank 双调、三叠、四叠的分别（不分段称为“单调”，分段称为“双调”“三叠”“四叠”。单调的词往往就是一首小令。词以双调为多，即分上下两片。“片”也称为“阙”；“片”即“遍”的意思，指乐曲奏过一遍；“阙”原是“乐终”的意思）；每个词牌都有它一定的押韵位置。 词大致可分为三类：⑴ HYPERLINK /view/94746.htm \t _blank 小令；⑵ HYPERLINK /view/1000422.htm \t _blank 中调；⑶长调。基本认为：五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。 词基本分为： HYPERLINK /view/35666.htm \t _blank 婉约派、 HYPERLINK /view/35693.htm \t _blank 豪放派 婉约派的代表人物： HYPERLINK /view/2511.htm \t _blank 李煜、 HYPERLINK /view/7329.htm \t _blank 晏殊、 HYPERLINK /view/2134.htm \t _blank 柳永、 HYPERLINK /view/7346.htm \t _blank 秦观、 HYPERLINK /view/4528.htm \t _blank 周邦彦、吴文英、 HYPERLINK /view/3066.htm \t _blank 李清照、晏几道、 HYPERLINK /view/3507.htm \t _blank 纳兰性德、姜夔等； 豪放派的代表人物： HYPERLINK /view/2517.htm \t _blank 苏轼、 HYPERLINK /view/2982.htm \t _blank 辛弃疾、 HYPERLINK /view/2545.htm \t _blank 岳飞、 HYPERLINK /view/18594.htm \t _blank 陈亮、 HYPERLINK /view/2370.htm \t _blank 陆游等。 婉约派的风格特点：婉约，婉转含蓄之意。婉约 HYPERLINK /view/1531528.htm \t _blank 词派的特点是侧重花前月下，儿女情长，男欢女爱，内容比较狭窄；结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。 豪放派的风格特点：气魄大而无所拘束之意。豪放派的特点是在婉约词牌固有内容的基础上扩大了诗歌的题材。它不仅描写花间月下，男欢女爱，而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能像诗文一样地反映生活。它境界宏大、气势恢弘。 2、《沁园春·长沙》主旨：通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写了一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。 3、写作特点： 一是选取或广博、或宏伟、或雄峻的意象营造辽远阔大的意境，勾画色彩瑰丽的晚秋画卷。如山上的“层林”，江中的“百舸”，空中的“雄鹰”，水底的“游鱼”，静态的枫林，动态的“百舸争流”等等，从多角度（远近相间、动静结合、色彩绚丽）描绘渲染诗人眼前的辽阔壮美之景，景中融入了自己对人生的积极追求、对国家命运的由衷关怀，显示出广阔的视野和博大的胸怀。 二是在语言运用上，用词精当、形象，极富表现力。 如“争”字描绘出千帆竞发的壮观场景；用“击”准确地刻画了鹰的矫健；用“翔”形象地描绘出游鱼在水中轻快自如、自由自在的神态。 《跨越百年的美丽》（梁衡） 　玛丽·居里是第一个荣获 HYPERLINK /view/40