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- 2018-11-10 发布于福建
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2.1.1椭圆及其标准方程(第1课时)
高二·一部 数学组 刘苏文 2017年4月3日
【学习目标】
1、能从具体情境中抽象出椭圆的模型;
2、理解椭圆的定义,会求椭圆的标准方程.
【学习重点】
1、理解椭圆的定义和标准方程;
2、认识椭圆标准方程的特征.
【学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材内容,对概念、关键词进行梳理,作好必要的标注和笔记。
2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。
3、熟记基础知识梳理中的重点知识。
【自主学习】
一、问题导学
在椭圆的标准方程中,和能相等吗?
二、知识梳理
1.椭圆的定义:我们把 与两个定点,的 等于常数( )的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的 ,两 间的距离叫做椭圆的 .用数学符号可以把定义
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