七年级语文《走一步-再走一步》.pptVIP

第一部分（1-15）：冒险。写我跟着小伙伴们爬上了半山腰的一块石架，上下不得。 第二部分（16-22）：脱险。写我在父亲的鼓励下一小步一小步地走下了悬崖。 第三部分（23）：感悟。写由小时候爬山的事感悟出的人生道理。 2、为什么小伙伴都顺利的爬过去了，而我却没有成功？文中有没有对这点进行说明或暗示？ （1）体质弱。 （2）妈妈的训诫。 （3）侧面暗示：全身颤抖，冷汗直冒，瘦骨嶙峋，心惊肉跳，几乎晕倒 文中多次提到“杰利”有何用意？ 是行文需要，他是富有友情的。他鼓励我别做胆小鬼，大家离去时他看起来不放心，最后是他领着父亲来找我的。为下文埋下伏笔。 “永远忘不了的经历”指什么？与文章题目“走一步，再走一步”有什么联系？ （1）在难以下悬崖时，在父亲的指引下，“走一步，再走一步”的走下悬崖。 （2）在人生道路上要冷静的分析困难，化解困难，就近起步，由易入手，坚持到底。 你对父亲找到我后，不上山去接我是如何理解的？父亲在“我”成长过程中有什么作用? 善于从心理上帮助孩子，有意引导孩子自己克服困难，从心理上给孩子鼓励支持，引导孩子去尝试，教给他解决问题的方法，让孩子体验成功的快乐战胜胆怯。 母亲的角度： 天下的母亲疼爱儿女总是到了你爱的地步，这很不利于孩子的成长。在母亲的庇护下我变得很懦弱。如果杰利通知的是母亲，母亲很有可能会声嘶力竭的叫我别动，吓得我脸色苍白，神经兮兮的叫一群人来，然后不