物理组公开课人教版八级上册物理第一章第4节噪声的危害和控制-课件.pptVIP

噪声的危害和控制 王店中学物理组 自学探究（一）噪声的来源 结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自于哪里？ 噪声的含义是什么呢？ 1、深夜，学生已经入睡，校外的卡拉ok歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上门窗，一个同学索性用被子把头蒙上睡，还有一位同学拨打110，请110制止歌舞厅过大的歌声，这三位同学各采取了什么措施控制噪声？ 在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？ 2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗. 树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”. 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响 3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵. 防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 直升机驾驶员为什么戴耳罩? 1、家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施? [讨论] PTFE橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声. 凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声. 生活中治理噪声的例子 消音布 双层隔音窗 道路两旁植树 工厂里的隔音板 我国城市环境声强级标准/dB 适用范围 昼间 夜间 特别需要安静住宅区 45 35 居民/文教地区 50 45 商业中心区 60 50 工业中心区 65 55 交通干线两侧 70 60  过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来