英语新教材培训学习的总结.docxVIP

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  • 2018-12-18 发布于贵州
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英语新教材培训学习的总结

英语新教材培训学习总结   今年3月27日,本人荣幸参加了由澄迈县举办的人教版英语新课程培训。这次培训主要由人民教育出版社培训部的曾翠琼老师主讲。通过学习,使我受益匪浅,曾老师为我们解开了许多在教学中遇到的困惑和问题。听了曾老师的课,让我对人教版英语新教材有了更深刻的了解。   1、新教材的知识点和语法具有超前性和重复性。如英语中的八大时态,在初中部,这套新教材中就重点完成了六大时态,即一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时,现在完成时,过去进行时,有些时态从一出现后,在以后的教材中就反复出现,并且有些时态要在以后的课本中才正式学,在前一两个学期就有出现。2、新教材注重东西文化的差异。新教材注意在原教材的基础上增加了一些跨文化交际方面的内容。3、新教材的对话与课文情景创设,更加贴近生活。新教材在食品上增加了coke(可口可乐),porridge(粥,稀饭),dumpling(水饺),tofu(豆腐)等贴近中国人日常生活的新词.新教材还增加了日常生活中常见的名片介绍的内容,通过名片的内容可以做多种与职业、地址、工作单位、电话号码、传真、电子邮件等内容的有关练习,这些都是生活中经常发生,经常接触的情景、真实、实用,有利于学生学以致用。4、新教材紧扣时代发展的脉搏,响应党的号召,扩充了大量信息、思想性强。大致表现在关注西都大开发、注重科学发展、关注社会、关注环境。第二册(下)第

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