中职数学基础模块上册《集合的运算》3.ppt

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中职数学基础模块上册《集合的运算》3

* 1.3 集合之间的关系 1. 交集 例1、列举法写出下列集合:A={x|x为10的正约数}, B={x|x为15的正约数},C={x|x为10与15的公共正约数} 解: 例1、列举法写出下列集合:A={x|x为10的正约数}, B={x|x为15的正约数},C={x|x为10与15的正公约数} 解:A={ } B={ } 1,2,5,10 1,3,5,15 C={ } 1,5 由集合A和集合B的所有公共元素组成的集合叫做A与B的交集。记作 ,读作“ ”。 A交B 用数学符号描述A与B的交集C={x| } x∈A且 x∈B 两集合交集的文氏图(黑色部分代表交集A∩B) 当A,B没有互相包含的关系时 A∩B A A∩B B A∩B与A、B的关系: 当A?B时, A∩B =A A∩B B 当A、B没有公共元素时,A∩B = A 例2、设A、B两个集合分别为A={(x,y)|2x+y=10}, B={(x,y)|3x-y=5},求A?B,并且说明它的意义。 练习:P11 练习1.3(1)中的1和2 2、并集 集合A是七宝中学新疆部高一(1)班全体学生组成的集合 集合B是七宝中学新疆部高一(2)班全体学生组成的集合 集合C是七宝中学新疆部高一年级全体学生组成的集合 集合C的元素是由集合A和B的所有元素组成的。 由所有属于集合A或者属于集合B的元素组成的集合叫做集合A、B的 ,记作“ ”,读作“ ”。 并集 A并B 用描述法表示集合 ,则 例3、已知集合A={a,b,c,d},B={b,d,e,f},求A?B和 A∪B。 例4、已知A={x|-2<x<2},B={x|x>1或x<-1},求 A∪B。 两集合并集的文氏图(黑色部分代表并集C) A∪B与A,B的关系: 当A,B没有互相包含的关系时 A∪B A A∪B B 当A?B时, A∪B=B A∪B A A B B A B A 例5、已知A={x|x=2k,k∈Z},B={x|x=2k-1,k∈Z}, 求A∪B。 3、补集 集合A是七宝中学新疆部高一(1)班全体学生组成的集合 集合B是七宝中学新疆部高一(2)班全体学生组成的集合 集合U是七宝中学新疆部高一年级全体学生组成的集合 集合U中所有不属于A的元素所组成的集合是??? 定义集合U为全集,A是U的子集,则U中所有不属于A的 元素所组成的集合叫做 ,记作 ,读作“A补”。 集合A在全集U中的补集 用描述法表示集合A在全集U中的补集: 用图示法(文氏图)表示集合A在全集U中的补集: U A 所以:如果不知道全集U,就无法写出A在U中的补集! 提问:同一个集合A,在不同的全集U中的补集一样么? 例6、已知集合A={x|1≤x<2},写出A在R中的补集和A 在R+中的补集。 例7、设U={a,b,c,d,e},A={a,b},B={b,c,d}分别求 。 我们发现: 练习:P14/1. 例8、设全集U={x|x<20,x=2k,k∈N*},若A∩CUB ={12,14},CUA∩B={2,4,16,18},CUA∩CUB=φ,求集合 A、B。 例9、用阴影表示下列集合 (1)A∩CUB (2) CU(A∪B)∩C 例10、用集合运算表示下列图中阴影部分: (1) (2)

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