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- 2018-11-11 发布于江苏
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【步步高】(浙江专用)2017年高考数学 专题七 立体几何 第55练 空间角与空间距离的求解练习
训练目标
(1)会求线面角、二面角;(2)会解决简单的距离问题.
训练题型
(1)求直线与平面所成的角;(2)求二面角;(3)求距离.
解题策略
利用定义、性质去“找”所求角,通过解三角形求角的三角函数值,尽量利用特殊三角形求解.
一、选择题
1.(2015·上海闵行区三模)如图,在底面是边长为a的正方形的四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且PA=a,则直线PB与平面PCD所成的角的余弦值为( )
A.eq \f(1,2) B.eq \f(1,3)
C.eq \f(\r(2),2) D.eq \f(\r(3),2)
2.(2015·邯郸上学期教学质量检测)在正四棱锥P-ABCD中,PA=2,直线PA与平面ABCD所成角为60°,E为PC的中点,则异面直线PA与BE所成的角为( )
A.90° B.60°
C.45° D.30°
3.如图所示,在三棱锥S—ABC中,△ABC是等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120°,SA=3a,且SA⊥平面ABC,则点A到平面SBC的距离为( )
A.eq \f(3a,2) B.eq \f(a,2)
C.eq \f(5a,2) D.eq \f(7a,2)
二、填空题
4.(20
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