九年级历史北师大版上册同步教学第4单元 第22课 引领时代的思考.pptVIP

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  • 2018-11-11 发布于河南
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九年级历史北师大版上册同步教学第4单元 第22课 引领时代的思考.ppt

* * * * * * 近代,每次新思潮的产生都是 在经济基础发生变化的基础上的 先进的思想理论推动了近代社会的发展 启示: 引领时代的进步 文艺复兴 启蒙运动 异 时间 背景 兴起 与扩展 批判 对象 核心 同 性质 影响 资本主义萌芽 资本主义进一步发展 意大利 英国、 天主教会封建专制制度 天主教会、封建专制制度 人文主义(人性) 理性主义(理性) 欧洲资产阶级反封建的思想解放运动 有利于资本主义的发展 14-17世纪 17-18世纪 几乎西欧国家 法国 波及欧洲 影响全世界 (只停留在对旧秩序的批判) (提出对未来社会的构想) 都解放了人们的思想; 都打击了封建势力; 课堂练习 “我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利”,这句话说明作者 A.倡导君主立宪制 B.维护君主专制 C.崇尚人的自由平等 D.抨击教皇骗子式的说教 C 3.孟德斯鸠说:“绝对的权力将导致绝对的腐败。”为此他提出了:( )?????????????? 4.路易十六在狱中哀叹说:“是卢梭毁了整个法国。” 罗伯斯庇尔说:“这场革命,卢梭是导师。” 这两句话中涉及到了哪两个历史事件:( ) A.文艺复兴 美国独立战争 B.启蒙运动 美国独立战争 C.文艺复兴 法国大革命 D.启蒙运动 法国大革命 A.君主立宪 B.

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