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新形势下非学历教育证书考试多元发展模式 非学历证书考试适应当前我国社会经济 的发展需求，引导人才结构市场调节，实现人力资源 的合理优化配置。实现非学历教育证书考试多元化发 展，以构建现代化的国民教育体系为出发点，以建设 学习型社会为发展目标，为社会推荐更多的高素质人 才，促进人才自由流动，推动我国社会和经济健康发 展。 关键词：非学历证书考试；意义；问题；模式 G720 A .? 1001-828X (2015) 005-000-01 随着我国社会经济的快速发展，社会竞争不断加 剧，对人才的要求越来越高，就业形势日益严峻，各 个层次的人士都在为工作而努力，有的为找到一份工 作，有的为找到一份更好的工作，都在不遗余力地忙 着参加各种非学历技能考试，希望拿到更多过硬的认 证，以提高自己的竞争力，获得更好的的工作和待遇。 非学历证书考试如何更好地适应当前我国社会经济的 发展需求，更好地满足社会对人才的需求，不断开拓 发展的空间，引导人才结构市场调节，实现人力资源 的合理优化配置成为当前和今后一段时间需要认真研 宄的课题。 一、非学历证书考试的价值意义分析 当前我国社会兴起的非学历证书考试热，有着特 殊的社会背景和意义，反映我国社会发展的客观情况， 也体现了社会的进步，非学历证书考试具有以下两个 个方面的意义。 首先，非学历证书考试是指一些机构针对应试者 进行的专业知识鉴定和能力甄别