最新人教版初中物理焦耳定律精品演示课件.pptVIP

请回答： ①看到了什么现象？ ②说明了什么结论？ 现象：I 相同时，R 大的一边液面升的高，即升温快。 结论1：在电流和时间相同时，电阻越大产生的热量越多。 * 思考： ①此时，哪个电流小？为什么？ ②并联分流的电阻为什么要放在盒子外面? 让相同的电阻，流过不同的电流，看效果会如何呢？ 【演示实验2】 * ①右边的发热器热量少，因为并联的电阻分去一半的电流。 ②不让它产生的热量影响盒内的温度。 * 看到了什么现象？说明了什么结论？ ①电流 I 大的液面升高快，即产生的热量Q 多。 ②结论：在电阻相同和时间相同时，通过的电流越大，产生的热量越多。 【跟踪思考】 * 通过以上实验你能总结出什么规律？ 电阻上产生的电热与电阻大小和流过的电流都有关，电阻越大，电流越大，产生的热量越多。 * 体验——创新实验 【实验原理】利用细电阻丝绕在铁钉上，通电后对铁钉加热，其热的程度通过插接的蜡块熔掉为标记，先实现者获热量多。 * 【要求】：①设计出实验步骤。 ②能连接组装器材。 ③会操作。 ④得到结论。 【思考】：此实验在选材上有什么要求？ ①电阻丝： ②电源电压： ③插蜡块时注意： * 电