《美丽而奇妙的语言》-课件.pptVIP

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1.《The Romance of the Three Kindoms》 2.《The Story by the Water Margin》 《All Men Are Brothers: Blood of the Leopard》 3.《Dream of the Red Chamber 》 4.《Journey to the West》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》 引子概说: 引子至少表明了汉语的如下特征: 1、汉语的文字表意是丰富的。 2、汉语的句子表述是含蓄的。 3、汉语的文意理解具有多样性。 活动探究: 汉语和英语有什么不同? 结合“课堂活动”和“小试身手一”以及自己的体会谈谈自己的看法 在一个村子里住一对老夫妻。 她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。 他们正吃饭着的时候外边下起雨来。 我看见老师正在操场跑步着。 哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。 我昨天感冒了,老流了鼻涕。 以前我几乎每年的冬天都得了感冒。 吵架过后,他请求了我原谅他。 我在大学学习时打乒乓球过。 来中国以后我一次也没有回日本过。 4、“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。 ?(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。 ?? ???(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。 ??? ???(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。 ??? 课后练习:修改病句 请尝试修改下面的句子: ①出海归来的渔民们满怀着丰收的喜悦,一筐一筐地抬着鲜鱼,走回炊烟袅袅的渔村。 ②星期天,我们全班同学在班主任老师的带领下,参观了丰富多彩的农业展览馆的展品。 ③调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。 ④傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说,老师既有教的方法问题,也有自己念得不用功的原因,因此成绩很糟,十分之九已忘了。 * * 认识汉语 只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那磁石一般的向心力当必然长在。 譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain也好pluie也好所能满足的? 我们的母语----汉语 广义:不同地区的汉族人所使用的语言。 狭义:普通话——以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言。 让人头疼的“了、着、过” 我 教 老 外 学 汉 语 “平江李次青元度本书生,不知兵。曾国藩令其将兵作战,屡战屡败。国藩大怒,拟奏文劾之,有‘屡战屡败’语。曾幕中有为李缓颊者,倒为‘屡败屡战’,意便大异。” 品味练习一 苏台览古 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。 越中览古 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。 越中览古 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。 着重明写昔日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句写今日之荒凉,转出新意,写人事的变化,盛衰的无常。四组镜头的景色转换,展示出诗歌的朦胧之美。 苏台览古 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。 着重写今日之荒凉,以暗示昔日之繁华,以今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,表现今昔盛衰之感,所以其表现手法与前诗不尽相同。 2、同一个意思,可用肯定的语气表述,也可用否定语气表述,但语气的轻重、强弱有区别。比较下面两组句子,表达效果好的一组是???(????) ???①钥匙这东西不很大,恐怕偶尔遗失了,不如多备几个在那儿。 ???②钥匙这东西太小巧,恐怕偶尔遗失了,不如多备几个在那儿。 ???③任何时代,每个人的认识都不能不受到历史条件的限制。 ???④任何时代,每个人的认识都要受到历史条件的限制。 ???A.①③?B.①④?C.②③?D.②④ 1、使用否定句,表意有问题的是(??????) ?? A.谁也不能否认太阳不是围着地球转。 ?? B.“生产应搞上去,人口应降下来。”我并不认为这句话不是没有根据的。 ?? C.难道家长不应该阻止孩子躺着看书? ?? D.香港回归的那天晚上,亿万人民载歌载舞,好不热闹。 B

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