《3-4岁儿童学习与发展指南》各领域目标.docVIP

3-4岁儿童健康领域目标 身心状况 动作发展 生活习惯与生活能力 目标1 目标2 目标3 目标1 目标2 目标3 目标1 目标2 目标3 具有健康的体态 情绪安定愉快 具有一定的适应能力 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 具有一定的力量和耐力 手的动作灵活协调 具有良好的生活与卫生习惯 具有基本的生活自理能力 具备基本的安全知识和自我保护能力 身高和体重适宜。参考标准： 男孩：身高：94.9-111.7厘米 体重：12.7-21.2公斤女孩：身高：94.1-111.3厘米 体重：12.3-21.5公斤 在提醒下能自然坐直、站直。 1．情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。 2．有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来。 1．能在较热或较冷的户外环境中活动。 2．换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。 3．在帮助下 能较快适 应集体生 活。 1．能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。 2．能双脚灵活交替上下楼梯。 3．能身体平稳地双脚连续向前跳。 4．分散跑时能躲避他人的碰撞。 5．能双手向上抛球。 1．能双手抓杠悬空吊起10秒左右。 2．能单手将沙包向前投掷2米左右。 3．能单脚连续向前跳2米左右。 4．能快跑15米左右。 5．能行走1公 里左右（途中 可适当停歇）。 能用笔涂涂画画。 能熟练地用勺子吃饭。 能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。 1