四年级上册语文教学工作总结与四年级上册语文教学总结汇编
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四年级上册语文教学工作总结与四年级上册语文教学总结汇编
四年级上册语文教学工作总结
期末考试已临近,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾总结:
一、精心制订教学计划。
开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。
对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。
二、根据不同的课文内容,选择不同的教学方法。
根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。如《观潮》一文就用情感引读法,激发学生不同的情感,让他们感悟、想象、思索,达到教学目标。《幸福是什么》就用朗读为主,体会文章的内容,自学完成教学目标。《长城》一课就采用了看图与学文相结合的方法,让学生直观的感受到长城的雄伟壮观。由于采用了不同的教学
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