烛之武退秦公开课一等奖课件.pptVIP

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  • 2018-11-16 发布于浙江
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烛之武退秦公开课一等奖课件

智退秦师 烛之武善于利用秦晋矛盾,打动了秦伯,使秦退兵,他是如何做到这一点的? 请将课文第三自然段分层,讨论分析烛之武是如何分析利弊,步步深入的。 夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其 难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以 为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君 尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所 知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封, 不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。” 语速承前 欲扬先抑, 以退为进. 阐明利害, 动摇秦君. 替秦着想, 以利相诱. 引史为例, 挑拨秦晋. 推测未来, 劝秦谨慎. 第五步,推测未来,劝秦谨慎。 烛之武说秦伯运用了高超的攻心术 : 1(坦言知亡,避其锐气:郑既知亡矣。) 2(亡郑只对晋有利:邻之厚,君之薄也。) 3(舍郑会对秦有益:君亦无所害。) 5(唯君图之。) 4(君之所知也。) 第一步,欲扬先抑,以退为进。 第二步,阐明利害,动摇秦君。 第三步,替秦着想,以利相诱。 第四步,引史为例,挑拨秦晋。 迫晋撤兵 晋文公毕竟是一代霸主啊,面对秦国的倒戈,他隐忍不发,采用了撤军的措施,他为什么不继续攻打郑国或追击秦军责问他们的背盟呢? 如果你是晋文公,你会怎样办?学生讨论。 1、大兵压境,小国告

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