0引言：开启充满希望的人生教案-.ppt

问题： 为什么要进行职业生涯规划？ 1. 发现、开发自身潜能，满足人生发展需要； 2. 识别、突破人生障碍，提升职业生涯理念； 3. 推动、完成自我实现，争取人生自我超越。 * * 案例:哈佛大学人生目标调查 美国哈佛大学的一项跟踪调查： 调查对象：智力、学历、环境条件都差不多的年轻人 跟踪调查：了解25年后他们的前途 3%有自己清晰的长期目标 10%有清晰但比较短期的目标 60%只有一些模糊目标 27%没有目标 几乎都成为社会各界精英、领袖 是各专业领域的成功人士，事业有成 成为社会大众群休，平凡地生活着 生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平 25年后 * * 例子让我们应该明白一个道理 人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。 人生需要规划 人生应该规划 人生可以规划 一个选择，决定一条道路； 一条道路，到达一方土地； 一方土地，开始一种生活； 一种生活，形成一个命运。 * * 职业规划5W 方法 “5W 法”用5个“WHAT”归零思考。这是一种被许多人士成功应用的方法，依托的是归零史的模式，从问自己是谁开始，如果能够成功回答完五个问题，你就有最后答案了。 5个“W”是 1.Who am I ?(我是谁？) 2.What will I do ?（我想做什么？） 3.What can I do ?（我会做什么？） 4.What does the situation allow me to do ?（环境支持或以下我做什么？） 5.What is the plan of my career and life?（我的职业与生活规划是什么？） 回答了这5个问题，找到它们的最高共同点，你就有了自己的职业生涯规划 思考 我是谁？ 我想干什么？　 我能干什么？ 环境支持允许我干什么？ 我的未来是什么样子？ 我是谁？ 认识自己 我的优点 我的缺点 哪些必须改正 哪些应该保留 应该对自己作一个深刻的反思，全方位地认识自己。如对自己学历、所学专业、兴趣、爱好、动机、能力、特长、技能等做个全面的评估，逐一列出 我想干什么？ 这是对自己职业发展的心理趋向的检查，指明了职业发展方向。通常说来，每个人在不同阶段的兴趣和目标不完全一致，甚至对立。随着年龄和经历的增长而不断调整，最终锁定自己的人生理想。 我能干什么？ 发掘自己的----- 潜力 能力 这是对自己能力和潜能的全面总结，一个人的职业最根本还要归结于他的能力，而他的发展空间的大小主要还要取决于自己的潜力。对潜力的了解可以从自身知识结构、学习能力、兴趣、沟通能力等方面进行重点认识。 据科学家研究发现，每个人都有巨大的潜能，人类平常只发挥了极小的部分的大脑功能。如果一个人能发挥一半的大脑功能，将轻易地学会40种语言，背整套百科全书，拿十二个博士学位。著名心理学家奥托指出，一个人一生所发挥出来的能力，只占他全部能力的4%，也就是说一个人96%的能力还未开发。赫赫有名的控制论奠基人维纳说：“可以完全有把握的说，每个人即使他是做出了辉煌成就的人，在他的一生中利用他自己的大脑潜能还不到百亿分之一。”由此可见，认识、了解“潜在我”，是自我认识的重点之一，把个人潜能开发出来，是职业规划的头等大事。 潜能有多大？ 环境允许我干什么？ 社会环境 行业需求 行业所需能力 环境支持在客观方面包括本地的各种状态如经济发展、企业制度、人事政策、职业空间等，人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等，应综合两方面加以分析 我将是什么样子？ 我的未来。。。。 通过对上面四个问题的详尽回答，综合分析，便可找准自己的职业定位、职业选择和职业目标，最终形成自己有效的职业生涯规划。 你是谁？我叫陈漫，是一名普通的本科生，学校知名度一般，文学院新闻系大四学生，在学校成绩一般，表现良好，曾担任过班长，成功申请入党，有领导风范，善谈，性格活泼，开朗，积极向上的生活态度，朋友较多，良好的沟通能力有抱复 有理想 不甘心平凡的生活?我能做什么？口才还不错，能做促销员，有一定的文字功底，有过实习经验，尝试过新闻记者，广告公司文字编辑，有影视编辑制作等经验。学习能力较强，能很快领悟，相信能快速的掌握新的知识?环境支持或允许我做什么？家庭环境良好，没有经济压力。不会因感情因素影响追求理想的心情，家里希望我找到稳定收入的工作而自身比较希望能够独自创业?我的优势