-五年度级下册小学科学实验操作培训.pptVIP

实验名称：下沉的物体受到水的浮力大小 实验目的： 1、知道下沉物体在水中受到浮力的作用，下沉物体浸人水中的体积越大，受到的浮力也越大。 2、能运用浮力和重力的概念画示意图，解释物体在水中下沉的原因。 实验器材：水槽、弹簧秤、大块橡皮（或钩码）、细线 实验步骤： 1、测量大块橡皮在空气中的重力。2、测量大块橡皮小部分浸入水中时弹簧秤上的拉力，计算出浮力的大小。3、测量大块橡皮大部分浸入水中时弹簧秤上的拉力，计算出浮力的大小。 4、测量大块橡皮全部浸入水中时弹簧秤上的拉力，计算出浮力的大小。5、整理分析数据，概括实验结论。 Page ? * 1、在空气中测出石块的重力 2、在水中测出石块的重力 3、比较两次测得的结果。 下沉物体受到的浮力=重力-拉力 Page ? * 实验记录单 现象和结论：下沉的物体在水中受到浮力的作用，下沉物体浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到的浮力也越大。 备注： 1、橡皮自重一项不放在表格中，以免学生误解。 2、要让学生明白上浮和下沉物体浮力的不同计算方法：下沉的物体受到的浮力大小=重力-拉力，上浮的物体受到浮力大小=重力+拉力。 Page ? * 实验名称：马铃薯在液体中的沉浮 实验目的： 1、经历一个典型的“观察一发现一推测一验证”的科学探究活动过程。 2、知道液体的性质可以改变物体的沉浮。 实验类别：演示实验+体验实验 实验器材：清水、盐水、糖水