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Ｃ、这里连用了三个“地”，这样写有什么好处？ 更表现出学习祖国文字的认真、严肃与虔诚。 为什么他们是表示欢迎我的？ 从那一双双眼睛里，可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着，大家朗读得更起劲了。 老师、孩子们以及作者，都有共同的爱国之心，是共同的思想感情使他们彼此的心连在了一起，所以没感到意外反而读得更起劲了。 孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，理论政治家，儒家学派创始人 三国时期蜀汉丞相 台湾人民的英雄郑成功 中国近代民主主义革命的先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者。 为什么挂上这四幅伟人像？ 孔 子：仁爱博学 诸葛亮：足智多谋 郑成功：坚强不屈 孙中山：爱国爱民 表达了台湾人民为祖国历史上有这么多伟人感到无比自豪的思想感情。 Ｃ、“一定要领我去”、“中国人自己的伟人”表达了什么？ 参观礼堂后的感受 这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！ 为什么我此时有如此强烈的感情？作者是在怎样的情况下说的“我是中国人，我爱中国。”？ 这位老师一定要带领我去看一看他们的小礼堂。礼堂两面墙上新画了几幅中国历代伟人像，有孔子、诸葛亮、郑成功还有孙中山。作者被台湾人民强烈的民族精神，浓厚的爱国情意震撼了。 第三次出现：