2018-2019学年高中地理课时分层作业14农业与区域可持续发展——以东北地区为例鲁教版必修3.docVIP

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  • 2018-11-11 发布于湖北
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2018-2019学年高中地理课时分层作业14农业与区域可持续发展——以东北地区为例鲁教版必修3.doc

2018-2019学年高中地理课时分层作业14农业与区域可持续发展——以东北地区为例鲁教版必修3.doc

PAGE PAGE 1 课时分层作业(十四) 农业与区域可持续发展——以东北地区为例 (建议用时:45分钟) [学业达标练] 下列是我国某个地区的农事安排,分析表中信息并回答1~2题。 【导学号 1.据表中时间及种植作物的次数来看,该地区的种植制度一般是(  ) A.一年一熟       B.两年三熟 C.一年两熟 D.一年三熟 2.该地区最可能位于(  ) A.长江中下游平原 B.辽河平原 C.松嫩平原 D.塔里木盆地 1.B 2.B [第1题,表格显示的全部时间(月份)是两年整,共收获三次作物。第2题,该地区作物主要为:冬小麦、大豆、高粱,从温度带上看属于暖温带,因此,最可能是辽河平原。] 读下图,回答3~4题。 3.我国东北平原与同纬度的德国南部地区相比,小麦种植的有利条件是(  ) A.土壤肥沃 B.灌溉水源充足 C.光热条件好 D.地广人稀,机械化水平高 4.与我国东北地区农作物种植的区位因素相比,波德平原小麦种植区分布较少的原因可能是(  ) A.土壤肥沃多冻土 B.类似三江平原的沼泽多 C.日照时间短,热量不足 D.以水稻种植为主 3.D 4.C [第3题,德国南部河谷地带地势平坦,土壤肥沃,光热条件好,灌溉水源充足。与我国东北平原相比,该地区地域相对狭小,人口稠密,不利于大型机械耕作。第4题,波德平原地势低平、土壤贫瘠;夏季温和,冬季阴

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