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中学教师个人年终总结与中学教师个人总结汇编
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中学教师个人年终总结与中学教师个人总结汇编
中学教师个人年终总结
一、政治素质与师德师风本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行三个代表重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。
在师德方面,我不断加强修养,塑造师德。始终认为作为一名教师应把师德放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。
在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不乱收费、乱订资料、乱补课,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进龋特别自2017年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日
也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。2017年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。2017年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;2017年领导德育工作荣获2017年全县德育工作三等奖。2017年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。2017年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。2017年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。2017年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。2017年,领导的校团支部获四川省红旗团委荣誉称号。
中学教师个人总结
一个学期结束了,作为一名教师,很有必要对过去的一学期进行反思,这种反思是对过去的总结,对我而言,其中有欢乐也有痛苦。
一、思想汇报:
去年学校为了提高教师的思想道德水平和职业道德水平,平均每个星期就会集中一定量的时间组织我们学习相关文件和中央精神。
在这个过程中,我个人从不走过场,认真听、认真记、认真去体会,特别是XX同志的XXXX和XX的 以德治国 。
但是我觉得,对理论的学习是个前提,更重要的是要在实际行动中贯彻她。首先,对我而言,我深信 言传不如身教 。举个实例,我从不把手机带到教室去,更不会当着学生的面去接听电话。这样,我就会理直气壮的要求学生也不要在教室的接听手机,在我的课堂上更不会出现手机的铃声,而现在学生拥有手机很普遍。其次,作为一名历史教师,我也会把课堂知识的传授与德育、人文教育相渗透。
例如,我在讲到隋朝历史时,我会把隋朝的富足与它的短命相联系。隋朝广建仓库,粮食累积到五六十年也吃不玩,但隋炀帝就是依此富足灭亡,提醒学生不要躺在父辈的财富上就此沦丧,学生大有启发。再次,作为一名新时代的老师,和谐课堂和和谐的师生关系的构建很有必要。在与学生的交往中,作好 传道授业 的同时,我更愿意与学生知心、交心。
我在平时和学生建立了多方面的联系,我把我的电话号码、qq号、电子邮箱地址对所有学生公布,学生可以和我多渠道的建立联系,另外,我还经常与学生笔谈,我做到每信必复。
于是,在45分钟之外,我成为许多学生真正的朋友。最后,在学校工作中,注重政治理论的学习。能够积极参加教职工大会及组内教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书
又育人。
二、教学工作:
去年学校安排我担任高三(X)班和高三(X)班的历史教学任务。
我个人认为,作为一名好的高三历史教师,要做到以下几点:第一,授好课,不要误人子弟。高三学生,辛辛苦苦读十几年的书,其目的就是要考一个好大学。为了学生,也为了自己,做到这一点是
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