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分子生药学教学调研剖析及展望 　　[摘要] 该文以问卷的形式对我国28所机构的分子生药学教学状况进行了调研，调研内容包括本科和研究生开课时间、专业、学时、课程性质、授课方式方法、理论和实践课内容、考核方式、教材选用、教学成果以及师资状况等，并用SPSS对调研结果进行了统计学分析。调研结果显示，经过20年的发展，我国至少已有20所院校针对本科生和研究生开设了分子生药学课程，分子生药学教育在我国呈现出良好的发展势头。同时，为促进该学科的纵深发展，应增加对该学科的投入并改善实践教学条件。 　　[关键词] 分子生药学;教学;问卷调研 　　nalysis and outlook on teaching status of 　　Molecular Pharmacognosy 　　BI Yu-xia1， XU Hai-yu2， TONG Yan1， CUI Shu-zhen1， LI Hai-yan3， LIU Chang-xiao4* 　　（1. Shenyang Pharmaceutical University， Shenyang 110016， China; 　　2. Institute of Chinese Materia Medica， China Academy of Chinese Medical Sciences， Beijing 100700， China;