沪科版七年数学1.6.1有理数的乘方-课件.pptVIP

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  • 2018-11-16 发布于浙江
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沪科版七年数学1.6.1有理数的乘方-课件.ppt

沪科版七年数学1.6.1有理数的乘方-课件

Page ? * 边长为5的正方形,它的面积是5×5=25, 5×5可记作52 棱长为2 的正方形,它的体积是2×2×2=8,2×2×2可记作23 那么,n个相同的因数a相乘记作什么? 学习目标: 1、理解乘方的意义,会进行有理数的乘方运算。 2、能熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。 自学指导: 看课本P39-P40页完成下列问题: 1、理解乘方的意义; 2、理解有理数乘方运算的法则,并会进行乘方运算; 3、会计算含有乘方运算的混合运算。 5分钟后看谁又快又好的完成! 一般地,n个相同的因数a相乘记作an,即 a·a·a·…·a= n个a an 幂 an 指数(因数的个数) 底数 (相同因数) 这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂. 在乘方运算an中,a叫做底数,n叫做a的幂的指数。an既表示n个a相乘,又表示n个a相乘的结果.因此an可读作a的n次方,或a的n次幂. 当堂训练一: 1、填空: (1)在74中底数是____,指数是 _____; (2)在 中底数是______,指数是_____; (3)在-32中底数是______,指数是_____; (4)-(-2)3中底数是______,指数是_____。 2、把下列各式写成乘方的形式,并指出底数、

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