高中数学复习专题14 立体几何综合（学生版）.docxVIP

专题14立体几何综合

一、解答题

1．（2024新高考Ⅰ卷·17）如图，四棱锥中，底面ABCD，，．

(1)若，证明：平面；

(2)若，且二面角的正弦值为，求．

2．（2024新高考Ⅱ卷·17）如图，平面四边形ABCD中，，，，，，点E，F满足，，将沿EF对折至，使得．

(1)证明：；

(2)求面PCD与面PBF所成的二面角的正弦值．

一、解答题

1．（2022新高考Ⅰ卷·19）如图，直三棱柱的体积为4，的面积为．

(1)求A到平面的距离；

(2)设D为的中点，，平面平面，求二面角的正弦值．

2．（2023新高考Ⅰ卷·18）如图，在正四棱柱中，．点分别在棱,上，．

??

(1)证明：；

(2)点在棱上，当二面角为时，求．

3．（2022新高考Ⅱ卷·20）如图，是三棱锥的高，，，E是的中点．

??

(1)证明：平面；

(2)若，，，求二面角的正弦值．

4．（2023新高考Ⅱ卷·20）如图，三棱锥中，，，，E为BC的中点．

(1)证明：；

(2)点F满足，求二面角的正弦值．

一、直线的方向向量

1、直线的方向向量

如图8-153所示，为经过已知点且平行于已知非零向量的直线．对空间任意一点，点在直线上的充要条件是存在实数，使①，其中向量叫做直线的方向向量，在上取，则式①可化为②

①和②都称为空间直线的向量表达式，当，即点是线段的中点时，，此式叫做线段的中点公式．

2、共面向量

如图8-154所示，已知平面与向量，作，如果直线平行于平面或在平面内，则说明向量平行于平面．平行于同一平面的向量，叫做共面向量．

3、共面向量定理

如果两个向量，不共线，那么向量与向量，共面的充要条件是存在唯一的有序实数对，使．

推论：①空间一点位于平面内的充要条件是存在有序实数对，使；或对空间任意一点，有，该式称为空间平面的向量表达式．

②已知空间任意一点和不共线的三点，，，满足向量关系式（其中）的点与点，，共面；反之也成立．

二、空间向量的数量积运算

1、两向量夹角

已知两个非零向量，，在空间任取一点，作，，则叫做向量，的夹角，记作，通常规定，如果，那么向量，互相垂直，记作．

2、数量积定义

已知两个非零向量，，则叫做，的数量积，记作，即．零向量与任何向量的数量积为0，特别地，．

3、空间向量的数量积满足的运算律：

，（交换律）；

（分配律）．

三、空间向量的坐标运算及应用

1、设，，则；

；

；

；

；

．

2、设，，则．

这就是说，一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示该向量的有向线段的终点的坐标减起点的坐标．

3、两个向量的夹角及两点间的距离公式．

①已知，，则；

；

；

；

②已知，，则，

或者．其中表示与两点间的距离，这就是空间两点的距离公式．

4、向量在向量上的投影为．

四、法向量的求解与简单应用

1、平面的法向量：

如果表示向量的有向线段所在直线垂直于平面，则称这个向量垂直于平面，记作，如果，那么向量叫做平面的法向量．

几点注意：

=1\*GB3①法向量一定是非零向量；=2\*GB3②一个平面的所有法向量都互相平行；=3\*GB3③向量是平面的法向量，向量是与平面平行或在平面内，则有．

第一步：写出平面内两个不平行的向；

第二步：那么平面法向量，满足．

2、判定直线、平面间的位置关系

=1\*GB3①直线与直线的位置关系：不重合的两条直线，的方向向量分别为，．

若∥，即，则；

若，即，则．

=2\*GB3②直线与平面的位置关系：直线的方向向量为，平面的法向量为，且．

若∥，即，则；

若，即，则．

3、平面与平面的位置关系

平面的法向量为，平面的法向量为．

若∥，即，则；若⊥，即，则⊥．

五、空间角公式

1、异面直线所成角公式：设，分别为异面直线，上的方向向量，为异面直线所成角的大小，则．

2、线面角公式：设为平面的斜线，为的方向向量，为平面的法向量，为

与所成角的大小，则．

3、二面角公式：

设，分别为平面，的法向量，二面角的大小为，则或（需要根据具体情况判断相等或互补），其中．

六、空间中的距离

求解空间中的距离

1、异面直线间的距离：两条异面直线间的距离也不必寻找公垂线段，只需利用向量的正射影性质直接计算．

如图，设两条异面直线的公垂线的方向向量为，这时分别在上任取两点，则向量在上的正射影长就是两条异面直线的距离．则即两异面直线间的距离，等于两异面直线上分别任取两点的向量和公垂线方向向量的数量积的绝对值与公垂线的方向向量模的比值．

2、点到平面的距离

为平面外一点（如图），为平面的法向量，过作平面的斜线及垂线．

一、解答题

1．（2024·江西九江·三模）如图，已知四棱锥的底面为直角梯形，，为等边三角形.

(1)证明：；

(2)若二面角的大小为，求二面角的正弦值.

2．（202