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专题18圆锥曲线综合
一、解答题
1.(2024新高考Ⅰ卷·16)已知和为椭圆上两点.
(1)求C的离心率;
(2)若过P的直线交C于另一点B,且的面积为9,求的方程.
2.(2024新高考Ⅱ卷·19)已知双曲线,点在上,为常数,.按照如下方式依次构造点,过作斜率为的直线与的左支交于点,令为关于轴的对称点,记的坐标为.
(1)若,求;
(2)证明:数列是公比为的等比数列;
(3)设为的面积,证明:对任意的正整数,.
一、解答题
1.(2022新高考Ⅰ卷·21)已知点在双曲线上,直线l交C于P,Q两点,直线的斜率之和为0.
(1)求l的斜率;
(2)若,求的面积.
2.(2023新高考Ⅰ卷·22)在直角坐标系中,点到轴的距离等于点到点的距离,记动点的轨迹为.
(1)求的方程;
(2)已知矩形有三个顶点在上,证明:矩形的周长大于.
3.(2022新高考Ⅱ卷·21)已知双曲线的右焦点为,渐近线方程为.
(1)求C的方程;
(2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,点在C上,且.过P且斜率为的直线与过Q且斜率为的直线交于点M.从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立:
①M在上;②;③.
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
4.(2023新高考Ⅱ卷·21)已知双曲线C的中心为坐标原点,左焦点为,离心率为.
(1)求C的方程;
(2)记C的左、右顶点分别为,,过点的直线与C的左支交于M,N两点,M在第二象限,直线与交于点P.证明:点在定直线上.
一、直线和曲线联立
1、椭圆与直线相交于两点,设,
,
椭圆与过定点的直线相交于两点,设为,如此消去,保留,构造的方程如下:,
注意:
=1\*GB3①如果直线没有过椭圆内部一定点,是不能直接说明直线与椭圆有两个交点的,一般都需要摆出,满足此条件,才可以得到韦达定理的关系.
=2\*GB3②焦点在轴上的椭圆与直线的关系,双曲线与直线的关系和上述形式类似,不在赘述.
2、抛物线与直线相交于两点,设,
联立可得,时,
特殊地,当直线过焦点的时候,即,,因为为通径的时候也满足该式,根据此时A、B坐标来记忆.
抛物线与直线相交于两点,设,
联立可得,时,
注意:在直线与抛物线的问题中,设直线的时候选择形式多思考分析,往往可以降低计算量.开口向上选择正设;开口向右,选择反设;注意不可完全生搬硬套,具体情况具体分析.
总结:韦达定理连接了题干条件与方程中的参数,所以我们在处理例如向量问题,面积问题,三点共线问题,角度问题等常考内容的时候,要把题目中的核心信息,转化为坐标表达,转化为可以使用韦达定理的形式,这也是目前考试最常考的方式.
二、根的判别式和韦达定理
与联立,两边同时乘上即可得到,为了方便叙述,将上式简记为.该式可以看成一个关于的一元二次方程,判别式为可简单记.
同理和联立,为了方便叙述,将上式简记为,,可简记.
与C相离;与C相切;与C相交.
注意:(1)由韦达定理写出,,注意隐含条件.
(2)求解时要注意题干所有的隐含条件,要符合所有的题意.
(3)如果是焦点在y轴上的椭圆,只需要把,互换位置即可.
(4)直线和双曲线联立结果类似,焦点在x轴的双曲线,只要把换成即可;
焦点在y轴的双曲线,把换成即可,换成即可.
(5)注意二次曲线方程和二次曲线方程往往不能通过联立消元,利用判断根的关系,因为此情况下往往会有增根,根据题干的隐含条件可以舍去增根(一般为交点横纵坐标的范围限制),所以在遇到两条二次曲线交点问题的时候,使用画图的方式分析,或者解方程组,真正算出具体坐标.
三、弦长公式
设,根据两点距离公式.
1、若在直线上,代入化简,得;
2、若所在直线方程为,代入化简,得
3、构造直角三角形求解弦长,.其中为直线斜率,为直线倾斜角.
注意:(1)上述表达式中,当为,时,;
(2)直线上任何两点距离都可如上计算,不是非得直线和曲线联立后才能用.
(3)直线和曲线联立后化简得到的式子记为,判别式为,时,,利用求根公式推导也很方便,使用此方法在解题化简的时候可以大大提高效率.
(4)直线和圆相交的时候,过圆心做直线的垂线,利用直角三角形的关系求解弦长会更加简单.
(5)直线如果过焦点可以考虑焦点弦公式以及焦长公式.
四、已知弦的中点,研究的斜率和方程
1、是椭圆的一条弦,中点,则的斜率为,
运用点差法求的斜率;设,,,都在椭圆上,
所以,两式相减得
所以
即,故
2、运用类似的方法可以推出;若是双曲线的弦,中点,则;若曲线是抛物线,则.
一、解答题
1.(2024·山东济宁·三模)已知椭圆的左焦点为,上顶点为,离心率,直线FB过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点的直线与椭圆相交于M,N两点(M、N都不在坐标轴上),若,求直线的方程.
2
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