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- 2018-11-11 发布于河北
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《综合实践活动与自己概念形成》课题实施方案 东北师范大学附属小学 ...
请简要回忆和思考以下几个问题 1、综合实践活动包括哪些内容?有何特点? 2、我国为什么要开设这门课程,其意义和价值何在? 3、你们学校开设这门课程了吗?在实施的过程中遇到了什么问题和困难? 4、对于这门课程你有哪些困惑不解的问题? 一、综合实践活动包括哪些内容?有何特点? 指定领域与非指定领域的内容是什么? 指定领域与非指定领域的各自特点? 二者之间具有什么样的关系? 2、指定领域的构建依据 3、主题学习和综合活动的特点 主题学习的性质和特点 是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。 实践性:以学生感兴趣的问题或活动主题为中心开展的实践性学习活动; 经验性:以学生的生活经验、生活背景、生活中感受到的问题与需要为中心,强调学生自主的问题解决; 综合性:整合学生的经验和生活领域,从目标到内容、方法和结果的综合性,强调与其它课程的整合(内容和方法)。 生成性:在探究的过程中又不断生成新的问题和内容。 5、学年主题学习一览表 二、我国为什么要开设这门课程,其意义和价值何在? 1、社会发展与人自身发展的双重需要 2、对课程建设的意义和价值 3、对学生发展的意义和价值 4、对教
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