民族高校《政治经济学》教学中存在的问题与思考.docVIP

民族高校《政治经济学》教学中存在的问题与思考 　　 　　摘要：马克思主义《政治经济学》是高校用先进思想教育青年学生的重要平台，也是高校本科教育的理论基础课程。近年来，受盲目引入西方经济理论的影响，普遍存在教学投入不足，学生学习兴趣不浓；重理论，轻实践；教育观念固化；教材内容陈旧；教育模式僵化等问题。针对上述问题，文章依据民族高《政治经济学》课程改革措施，提出要尊重经典作家原创思想和理论体系，注重理论联系实际，及时吸收借鉴现代经济思想，加强青年教师培养，突出马克思主义《政治经济学》课程的主体地位。 下载论文网 /3/ 　　关键词：民族高校；《政治经济学》；教学问题与思考 　　中图分类号：F0-4；G642 　　文献识别码：A 　　文章编号：1001-828X（2016）036-000385-02 　　马克思主义《政治经济学》是全面系统地阐述马克思主义基本原理及其发展的经济理论课程，目的在于帮助学生正确理解和掌握马克思主义经济学的核心理论以及当代资本主义产生、发展的规律与趋势，树立科学的世界观和方法论，培养学生运用马克思主义经济观点分析问题、解决问题的能力。按照教育部统一规定，目前我国高校的马克思主义《政治经济学》课程主要分为公共基础课和专业基础课两类开设：作为普通高校公共基础课程，《马克思主义基本原理》与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、