语文天地一教学设计_1.docxVIP

《语文天地一》教学设计 　　之一　　山东邹平县 好生镇二槐小学 刘红新 　　　　第一课时　　教学目标：　　1、复习巩固摘录笔记的写法。　　2、练习阅读复述短文。　　教学过程：　　一、从这一学期开始，我们将要重点学习摘录笔记，同学们回忆一下，我们在学习第一课时，我们是怎样摘录笔记的。　　学生交流回忆，并展示自己的读书笔记，小组内推荐一名写得好的同学参加班内的展评。教师找出写得符合要求的同学进行讲评。　　二、自读短文《爸爸的老师》　　1．引疑：爸爸的老师是谁？短文讲了一件什么事？　　2．生读课文解疑。　　3．引疑：“我”和爸爸一起去看他的老师，心情有些什么变化呢？想象当时的情景。　　4．生再读课文，边读边圈点。　　5．全班汇报交流。　　6．指名生读短文，评议朗读情况。　　7．试着将短文的内容用自己的话说一说。　　三、综合学习活动：自制贺卡，向老师表达自己的敬意。　　1．借用教师节到来的契机，让学生自制贺卡，并给老师写几句话。　　2．制定活动计划。　　与学生讨论如何根据自己的设想制定制作计划，大致如下：　　（1）9月6日－－9月7日 找材料 （选择材料时要注意环保、简单，不能给家庭增加经济负担。）　　（2）9月8日－－9月9日 制作贺卡 （画面要简洁，把精力用在创意上，让老师得到精神上的享受。）　　（3）9月10日 赠送 （同学们可以讨论赠送