《关注弱势群体》教案.ppt

我的家 在哪里？ 下雪了…… 快到家了…… 欲哭无泪…… 地震之后…… 台风过后竞折腰…… 2003年底，我国农村仍有3000万人没有解决温饱，收入水平处于最低生活保障线的城市居民有2000多万人。 低收入人群 1、农村贫困人口 2、农民工 3、城市下岗失业人员 4、患病或残疾人群 5、遭受灾祸的人群 6、孤寡老人、孤儿流浪儿、乞讨人员 …… 1、交通闭塞 2、环境恶劣 3、土地贫瘠 4、文化水平低 5、医疗等无保障 …… 原因 1、工资待遇低 2、生活工作条件差 3、拖欠工资 4、缺乏医疗保障 5、子女上学难 …… 原因 1、病痛纠缠 2、医疗费用多 3、生活难以自理 4、就业困难 …… 原因 1、财产损失严重 2、人员伤亡 …… 原因 1、劳动能力弱 2、生活无保障 3、无人照料与扶助 …… 原因 （第八课具体讲解） 2、走近同龄人 贫困、失学、疾病……我们的一些同龄人，还生活在艰苦的环境中。 我也有个家…… 姐不饿，弟弟吃…… 小小顶梁柱…… 挣钱读书去…… 2、走近同龄人 第三单元 关注弱势群体 弱 势 群 体 是什么？含义、特点、对象 为什么关注？ 怎样关注？ 走进同龄人 ●他们本身需要关注 ●构建和谐社会、 实现共同富裕需要 ●弘扬团结互助的传统 美德，绽放人性美 （试一试:） 1、老师说一句话，请同学们闭着眼睛在纸上写出来。 2、请一位同学用一只手系鞋带。 3、请一位同学不说话而用手势或动作向大家传达老师要告诉大家的一句话。 小游戏 不是影响市容，而是我饿了！ 《饥饿的女孩》——凯文·卡特 非洲大陆上饥饿的女孩 贫困山区的孩子们 走近弱势群体 贫穷的农民 城市里收废品的老人 城市下岗失业人员 全身泥浆的农民工 农 民 工 残疾人 遭遇灾祸的人群 莫拉克台风重创下的台湾人民 1、社会生活中的弱势群体 （1）含义、特征： 含义:依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。 特征:书上P46第三段 弱势群体的三大特征： 1、其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体； 2、靠自己的力量无法改变目前的弱势地位； 3、要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。 农村贫穷人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人、身患疾病的人、遭遇自然灾祸的人群等。其中农村贫穷人口、城市下岗失业人员是弱势群体的主体。 1、社会生活中的弱势群体 你了解的弱势群体有哪些： 1、社会生活中的弱势群体 ——低收入人群 2003年底，我国农村仍有3000万人没有解决温饱，收入水平处于最低生活保障线的城市居民有2000多万人。 1、社会生活中的弱势群体 ——低收入人群 1、社会生活中的弱势群体 ——农民工 全中国有1.3亿农民工外出打工。他们面临着社会保障、权益保护、子女就学等诸多问题和困难。 1、社会生活中的弱势群体：身患疾病和残疾的人 2008年5月汶川地震 2009年春北方旱情 2009年夏台风莫拉克 1、社会生活中的弱势群体 ——自然灾害、意外事故受害者 生理性弱势群体： 社会性弱势群体： 自然性社会弱者： （3）弱势群体形成的原因有哪些：(P46第一段） 1、社会生活中的弱势群体 儿童、老年人、残疾人 下岗、失业者、农民工 主要包括生态危弱地区的人口、自然灾害的灾民。 为什么关注 1、他们本身需要关注。 2、构建和谐社会、实现共同富裕需要。 3、弘扬团结互助的传统美德的需要。 讨论： 在中国，弱势群体包括哪些人？形成的原因是什么？ 饥饿与等待 我只想讨回我的工钱…… 慢点，等等我！ 风雨同舟 困了……