高一英语老师工作计划与高一计算机学期工作总结汇编.docx

高一英语老师工作计划与高一计算机学期工作总结汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 高一英语老师工作计划与高一计算机学期工作总结汇编 高一英语老师工作计划范文 一、指导思想 在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的的基础上,适当改变教学方法，加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。 二、学生情况分析 a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。尽管经过一年又半的学习，但是在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。 b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如：学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能主动做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。 c)在课堂上，习惯于以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。 三、教材与教辅的分析 本学期采用的仍然是外研社的英语教材，包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重，时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点 在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。 四、教学目标 通过对选修模块7、8的学习，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力，提高学生的应试水平。 五、教学措施 a)让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。 b)认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。 c)实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成 就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。 d)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 e)在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 f)经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。 g)加强集体备课，充分发挥老教师的经验和新教师的激情，达到最佳的教学效果。 高一计算机学期工作总结 本学期以来，在校领导的关心指导下，我班全体师生密切配合，团结协作、锐意进取，圆满地完成了本学期的各项工作，具体总结如下。 一、 井然有序的常规工作。 1、班级制度样样俱全。 2、班级布置日新月异。 3、早操后跑步从不间断 4、学生心理健康教育从不放松。 5、早操、早读、上课、自习、就餐、安全、卫生、两休、纪律常抓不懈。 6、重视学生养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯、守时习惯等养成一刻不停。 二、 层次分明的主题班会 1、开启梦想，兑现承诺——自我介绍会 2、明确奋斗目标，指定学习计划 ３、上网的危害和网瘾的自我控制 ４、学习经验交流会 ５、考试后的错因分析及总结 ６、考后学生心态的调整 7、安全教育…… 三、灵活多样的班级活动 １、积极组织学生参加学校各项活动 ２、与任课老师进行学情分析 ３、开展了班级篮球赛 ４、开展了开放班级计算机录入技能比赛。 5、召开了城关地区家长会——与家长沟通，反馈学生学习生活情况 6、积极组织召开班级元旦联欢晚会 7、争做星级学生、十佳学生、文明学生，争创文明寝室、文明班级 四、卓有成效的促优补差 １、通过谈话、关心理解、热情帮助学生（特别是双差生） ２、及时敦促学生向任课老师补课 ３、定期让差生汇报学习及思想状况 ４、指导优生适当加深拓宽，使优生更优 ５、开展互帮互助式学习，以优带差 ６、坐次表的变更，形成以差生为中心的包围圈 五、为人楷模的先进事迹 1、军训评为“先进班集体” 2、校运动会年级第四