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开学前的八年级班主任工作计划与张庄小学师德工作计划(2017-2018第一学期)汇编
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开学前的八年级班主任工作计划与张庄小学师德工作计划(2017-2018第一学期)汇编
开学前的八年级班主任工作计划
今年是我是八年级三班的班主任,虽然经过了去年一年的磨合,很多孩子已经成为这个班级的小主人了,但是还有很多孩子还处在班级的边缘在游走。那么今年我想适当的延续进行七年级的学习训练和管理。计划做好以下几件事情。
1、做好开学前的稳定工作,让孩子们尽快适应八年级的学习生活。
2、继续做好学校布置的常规工作,进行卫生打扫,纪律评比,以及学校布置的各项活动。
3、继续进行视觉化学习研究活动,进行思维导图的训练和追踪,研讨他在孩子们的学习中的效用。
4、同时还要做好学生的学习辅导工作,积极开展学习方法的小讲座,促使学生学会学习,能够自我学习。
5、积极展开学生的心理自护能力,让孩子对于自己青春期的生长发育有一个自己的认识过程。做好青春期的平稳过度。
6、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
7、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
8、开创班会活动的新模式。
本学期准备采取“班主任创意,班干分头实施,学生主持,师生互动”的模式召开班会、班务会,以便更好的调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新
意识和实践能力,帮助他们塑造科学的世界观和人生观。
9、加强学生的班委建设,努力打造一支服务能力强,学习方法好,成绩高,做事有方法的班委,为班级的自主管理做好基础。
10、做好学生的安全教育工作,经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
班主任的工作是繁杂的,但是我们努力的让这些孩子能够发展出自己的特点,为今后的生活打下一些基础。
张庄小学师德工作计划(2017-2018第一学期)
指导思想
紧紧围绕我校“搭设舞台、尊重差异、展示才华、张扬个性”的德育目标,不断更新观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提高德育工作的针对性和实效性,全面落实学生思想道德建设任务,扎实有效地开展教育活动,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校德育工作的新局面。
工作目标
1、狠抓教师队伍自身建设,塑造教师良好形象,充分发挥教师的表率作用。
2、深入开展“爱我自己校园树我文明形象”为主题的道德养成教育活动,从小处着手,落实规范,突出重点,注重实效,推进创建文明学校的进程。
3、以创建人文学校为契机,不断加强校园文化建设,挖掘底蕴、丰富内涵、彰显特色。
4、逐步构建立体络,完善机制、明确分工、形成合力。
重点工作
(一)、抓好队伍建设,强化德育意识
1、教师职业道德建设
本学期将采取多种有效方式,大力加强教师职业道德教育。
(1)强化政治学习制度。制定切合学校实际的政治学习计划,对教师的政治学习笔记提出明确要求,进行定期检查,以保证学习内容的落实。通过学习,要进一步统一思想,提高认识,鼓足干劲。
(2)加强师德建设,结合县局开展的“师德”征文活动,评选优秀师德文章,开展“阳光下最美丽的事业”为主题的师德演讲活动。
(3)开展“爱心日记”记载活动。作为教育第一线的实践者,我们拥有第一手的最鲜活的题材,最前沿的问题。通过撰写“爱心日记”,分析透视事件过
程,从中知成败,明得失。(“爱心日记”要求把日常教学生活中感触较深的事或人记录下来,字数不限,真情实感,文笔流畅,记录在专用本子上。)
2、班主任队伍建设
培养素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键。本学期通过量化,完善班主任激励保障机制,充分调动班主任工作的积极性。明确、规范班主任工作职责。努力提高班主任工作的实效,期末依据《量化标准》评选优秀班主任。
(1)每月一次班主任交流会,通过交流、学习、总结,不断提高班主任工作能力和水平,促进教育观念的转变.
(2)为推进我校班主任队伍建设,本学期开展“结对带教”活动,旨在充分发挥学校优秀班主任的影响力和辐射作用,以老带新、以优促新,共同研讨、互帮互学,形成团结互助的良好氛围。促使青年班主任教师奋发向上、迅速成长。
(3)为进一步密切教师与家长、社会各界的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的络,更有效地对学生进行全面教育,本学期继续开展家访活动。
(二)、加强基础教育,培养文明学生
文明习惯养成教育是从小为学生打下做人基础的一项奠基工程,为让学生在民主、平等、自立的氛围中养成良好的行为习惯,借鉴上学年的工作情
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