服装设计专业课程体系的设置.docxVIP

服装设计专业课程体系的设置 　　本文以安徽三联学院为例，面对服装设计专业高校文理兼收招生而产生的系列问题，具体分析文理兼收生的优势与劣势，并提出一些课程体系的设置建议和教学方法的改良方案，希望通过专业课程的教学改良来引导此类生源的学习方向和就业方向。　　服装设计专业文理兼收生源的优势及劣势　　本文仅以安徽三联学院为例。安徽三联学院是一所民办本科院校，由于受到当前招生难问题的困扰，招生由原本的艺术类生源改为文理兼收，此类生源比起过去的艺术类生源有优势也有劣势。　　(一)优势　　1．文化课成绩较艺术类学生优秀，整体素质较高　　在专业理论学习理解和综合管理方面，这些学生都比较轻松。而艺术类生源普遍存在文化素质相对较差的问题，在专业理论学习及理解上有一定的局限性，并且艺术生个性自由，存在普遍难管的现象。　　2．态度认真、勤奋好学　　文理兼收生源几乎没有美术基础，但由于生源文化素质较高，他们很快就感受到了在艺术系这个大环境下没有任何美术基础的压力之大，所以上课态度认真、勤奋好学，完成的作品往往比艺术类学生的显得精细。而艺术类生源在高考前大部分都是培训班学习出来的，绘画设计受培训班老师的影响，在学院学习时会对不同的教学风格有抵触，面对大量专业课作业很多学生会有敷衍了事的态度。　　(二)劣势　　1．生源流失状况比较严重　　近年，在高考填志愿时出现了一个现象:因为考生担心想填