《标准差与方差》课件.pptVIP

样本的标准差 与方差 导入：由于对标准差的学习，我们知道标准差是样本数据到平均数据的一种平均距离。 但实际从数学的角度考虑，人们有时用标准差的平方——方差来代替标准差，作为测量样本数据分散程度的工具： 例1 甲、乙两机床同时加工直径为100cm的零件，为了检验质量，各从中抽取6件进行测量，分别记录数据为： 甲： 99 100 98 100 100 103 乙： 99 100 102 99 100 100 （1）分别计算两组数据的平均数及方差； （2）根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定. 解：（1） （2）两台机床所加工零件的直径的平均数相同，又 ，所以乙机床加工零件的质量更稳定。 练习：单元检测第第12题 总结： 方差反应了各样本数据集中于样本平均数周围的整齐程度，方差越小，说明数据越整齐，离散程度越小，越具有稳定性。 作业：第79页第2题 * * * * * * 例2 甲乙两人同时生产内径为25.40mm的一种零件.为了对两人的生产质量进行评比,从他们生产的零件中各抽出20件,量得其内径尺寸如下(单位:mm) 甲 25.46, 25.32, 25.45, 25.39, 25.36 25.34, 25.42, 25.45, 25.38, 25.42 25.39, 25.43, 25.39, 25.40, 25.44 25.40, 25.42, 25.35, 25.41, 25.39 乙 25.40, 25.43, 25.44, 25.48, 25.48 25.47, 25.49, 25.49, 25.36, 25.34 25.33, 25.43, 25.43, 25.32, 25.47 25.31, 25.32, 25.32, 25.32, 25.48 从生产的零件内径的尺寸看,谁生产的质量较高? 分析:每一个工人生产的所有零件的内径尺寸组成一个总体, 由于零件的生产标准已经给出(内径25.40mm),生产质量可以从总体的平均数与标准差两个角度来衡量.总体的平均数与内径标准尺寸25.00mm的差异大时质量低,差异小时质量高;当总体的平均数与标准尺寸很接近时,总体的标准差小的时候质量高,标准差大的时候质量低.我们可以通过抽样分别获得相应的样体数据,然后比较这两个样本的平均数,标准差,以此作为两个总体之间的估计值. 解:用计算器计算可得: 从样本平均数看,甲生产的零件内径比乙生产的更接近内径标准(25.40mm),但是差异很小;从样本标准差看,由于 从上述例子我们可以看到,对一名工人生产的零件内径(总体)的质量判断,与我们抽取的内径(样本数据)直接相关.显然,我们可以从这名工人生产的零件中获取许多样本. 18 17 16 15 1 0 3 6 8 9 2 5 8 9 2 9 9 1 0 8 8 3 2 8 甲 乙 例2 随机抽取某中学甲,乙两班各10位同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如下： （1）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高； （2）计算甲班的样本方差。 （17.2） * * *