小学三年级第一学期班主任工作计划与小学三年级美术教学计划汇编.docx

小学三年级第一学期班主任工作计划与小学三年级美术教学计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 小学三年级第一学期班主任工作计划与小学三年级美术教学计划汇编 小学三年级第一学期班主任工作计划 教育是一门艺术，班主任工作更是一门艺术，班主任是学校教育活动的直接实施者，是学校德育工作的直接执行者，是班级管理的直接实施者，是学生生命活动的推动者，地位举足轻重，角色十分关键。因此，班主任工作非常重要，为了完成教育教学任务，全面推进素质教育，提高学生的综合素质，全面提高教育教学质量，制定以下工作计划： 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会、素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，一切为了学生的发展，把教育深入到各种活动。 二、班级概况 本班共有学生48名，其中男20名，女生28名。学生来源本乡各村少数民族，素质不一，基础参差不齐。部分学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，学习态度较差。总体上分析，全班同学的思想还是比较端正的。 三.工作目标 1、引领工作理念一切为了每一位学生的发展。学生发展是班级工作的中心，全面发展每一位学生是班主任工作之重。 2、经营班级文化，塑造班级的灵魂。 3、开展主题教育，创建精神家园。 4、走进孩子的心灵，促进心理健康发展。正确引导、转化、消除学生的对抗心理，让教育水到渠成。在师生间架起相互信任的桥梁，力求做到知心知情，充分尊重学生，以沟通求信任，以沟通求融合，以沟通求理解。对学生多一点耐心、多一些引导、多一份宽容，还给学生自尊，让教育少走些弯路。 5、家校齐心，构建教育和谐。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 6、做好个别教育，特别是后进生的教育工作，对他们要倾注更多的关注，在他么的生活、思想情感上，给予全方位的关怀，激励学生奋发向上，使他们建立自尊、自信，恢复求知的欲望;从正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。 7、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。 8、建立班级制度，制定班级公约。 ①早睡早起身体好，准时到校不迟到。 ②打扫卫生要主动，教室清洁环境好。 ③课前准备要充分，学习用品摆放好。 ④团结同学关心人，尊敬师长有礼貌。 ⑤课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。 ⑥上课专心认真听，功课作业按时交。 ⑦个人卫生要讲究，环境卫生要牢记。 ⑧爱护公物要做到，集体荣誉保护好。 四、班级活动安排： 1、建立健全班级各项规章制度，制定一日常规，组建班委机构，明确班干部职责，分工，值日责任到人，宿舍卫生责任到人。 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好晚修课纪律。 3、三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。 4、出版教室的《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 5、开展读书学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、做好期中的复习工作。 7、为庆祝六一，组织学生踊跃参加学校的各项文艺活动。 8、继续紧抓卫生情况，俗话说：祸从口出，病从口入，讲究卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 9、对学生进行思想品德教育。加强安全教育，保证学生安全上学、放学。 10、做好期末考试的复习工作，迎接毕业试。 小学三年级美术教学计划 学生知识能力学习习惯分析： 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 教学目的任务： 1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 个人教研专题： 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 完成任务的措施：