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《政治生活》主体归纳
一、从《政治生活》角度分析,公民为什么要做某事?怎样做某事?
(一)公民为什么参与、为什么做某事……?
①必要性:我国国家性质、人民的地位、公民的政治权利和政治性义务、政府的性质、宗旨等角度。
②紧迫性:我国民主生活中存在的现实问题(可依材料)
③重要性(意义):
第一、对公民——有利于激发主人翁精神,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利(或知情权等)。
第二、对有关国家机关(组织)——根据具体参与方式和实际(或材料内容)进行总结。
? 第三、对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,?现代化及各项事业的发展……
(二)公民应如何参与政治生活?(公民怎么办)
①要遵循三个基本原则,即坚持法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
②公民要依法行使政治权利和自由,履行政治性义务。
③公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活。如:公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。通过信访举报制度、人大代表联系群众制、舆论监督制、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。
④在态度上:要积极参与,增强公民意识和主人翁意识,增强对政治生活的参与感、责任感。
⑤在能力上:要提高公民政治参与的素质和能力,学习法律法规和科学文化知识,提高科学文化素养和思想道德素养。
⑥在行动或行为上:要在党的领导下,遵守宪法和法律规定,遵循“合法”“有序”的原则参与政治生活。采用合法的方式,坚持实事求是的原则,负责任地行使监督权。
二、从《政治生活》角度分析,政府为什么要做某事?政府怎样做某事?
(一)政府为什么要做某事?
①国家性质决定和政府性质决定(是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。
②是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
③是政府履行某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。
④是依法行政、自觉接受监督的体现(此点要根据题目要求灵活运用,有则谈,无则免)
⑤是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。
⑥是推进社会主义政治文明建设的需要。
⑦意义(重要性):有利于树立政府的权威、有利于维护群众的根本利益等。
(二)政府怎样做某一件事?
①履行政府职能:切实履行政府主要职能,管理和服务。
②坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③坚持依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。
④政府要审慎行使权力,坚持科学、民主和依法决策。
⑤接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
⑥政府提高公信力,打造有威信的政府。
三、人民代表大会做某事的原因、措施
(一)人大做某事的原因、依据
1、由我国的国家性质决定,国家的一切权力属于人民。
2、由人大的性质、地位决定。
3、人大拥有……职权。(人大行使有关职权的需要)
4、人大与其他国家机关的关系。(若材料讲了人大与其他国家机关的关系,可以用这点)
5、我国人民代表大会制度的组织和活动的原则。
(二)人大应怎样做某事、如何发挥作用(措施)
1、依法行使四项职权。
2、坚持民主集中制。(可围绕概念、三个表现分析)
3、坚持中国共产党领导。
4、坚持科学民主决策,征求民意,主动接受人民群众监督。
四、人大代表为何做某事、如何做某事?
(一)人大代表为什么要做某事
1、由我国国家性质、人民的地位决定。
2、人大代表的法律地位,由人民选举产生(接受监督的原因)
3、人大代表具有(享有)××权利,做某事正是其行使权利的体现。
4、是人大代表履行××义务(职责)的需要。做某事正是其履行职责的表现。
(二)人大代表应该怎样做某事?(如何履职、如何发挥作用)
1、人大代表要依法行使××权利。(权利要具体指出)
2、人大代表要认真履行其职责(义务),做到××。(这里主要指的是职责的具体表现)
3、人大代表要要为人民服务,对人民负责,受人民监督。
4、人大代表要不断提高自身素质(科学文化水平和思想道德素质),提高履职的能力和水平。
五、中国共产党为什么要做某事、如何做某事?
(一)中国共产党做某事的理由、原因、依据
1、由中共的地位决定(中共是执政党、是领导核心)共产党做某事有利于巩固其领导和执政地位。
2、由中共的性质和宗旨决定。
3、中共坚持、完善某种执政方式的要求。
4、中共的执政理念是以人为本、执政为民;工作的落脚点和出发点。
5、中共贯彻落实指导思想的要求、需要。
6、是加强党
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